LKPD Bahasa Inggris Kelas 5: Mengenal Peralatan Dapur dan Posisinya (Kitchen Utensils & Prepositions)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menyimak audio dan melihat gambar peralatan dapur, murid dapat mengidentifikasi nama-nama peralatan dapur (wok, grater, strainer spoon, saucepan, plate, bowl, dll.) beserta posisinya menggunakan preposisi in, on, under, dan above dengan tepat.
2. Melalui kegiatan tanya jawab berpasangan, murid dapat mengucapkan kalimat sederhana tentang letak peralatan dapur (contoh: 'The plate is on the kitchen shelf.') menggunakan preposisi yang benar sesuai konteks.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk kegiatan dengan seksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan secara jujur dan penuh semangat — tidak ada jawaban yang salah selama kamu sudah berusaha!
• Untuk kegiatan berpasangan, pastikan kamu dan temanmu bergantian berbicara.
• Jika ada kata bahasa Inggris yang belum kamu tahu, lihat daftar kosakata di bawah ini sebagai panduan: • wok = penggorengan besar • grater = parutan • strainer spoon = sendok saringan • saucepan = panci kecil bertangkai • plate = piring • bowl = mangkuk • in = di dalam • on = di atas (menempel) • under = di bawah • above = di atas (tidak menempel/melayang)
• Tuliskan namamu, kelas, dan tanggal di bagian atas lembar ini sebelum mulai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Kegiatan 1 — Spot & Match: Temukan Peralatan Dapurnya!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Audio 2.2 (diputar guru)
• Gambar dapur / kartu gambar peralatan dapur (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar dapur di bawah ini (disediakan oleh guru di papan tulis atau kartu gambar).
2. Simak Audio 2.2 yang diputar oleh guru. Dengarkan baik-baik nama peralatan dapur dan posisinya.
3. Cocokkan setiap nama peralatan dapur di kolom kiri tabel dengan posisi yang tepat di kolom kanan berdasarkan apa yang kamu simak.
4. Setelah selesai, cek kembali jawabanmu dengan memperhatikan gambar sekali lagi.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan audio dan gambar yang kamu simak. Tulis preposisi yang tepat (in / on / under / above) dan lokasi benda tersebut.

2. Dari keempat preposisi (in, on, under, above), manakah yang menurutmu paling berbeda artinya dibanding yang lain? Jelaskan alasanmu dalam 1–2 kalimat bahasa Indonesia.

3. Gambarlah atau tuliskan 2 contoh benda di dapur rumahmu sendiri beserta posisinya. Gunakan format: [nama benda] is [preposition] the [lokasi].

Tabel 4 kolom (No. | Kitchen Utensil | Preposition | Location) untuk soal 1; paragraf bebas 2–3 kalimat untuk soal 2; kotak gambar atau tulisan bebas untuk soal 3.

Kegiatan 2: Kegiatan 2 — Where Is It? Susun dan Tebak Posisi Benda!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD dengan ilustrasi rak dapur
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan ilustrasi rak dapur di bawah ini (disediakan di lembar LKPD).
2. Bacalah deskripsi posisi benda-benda berikut, lalu tuliskan nama peralatan dapur yang dimaksud pada kotak yang tepat.
3. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan uraian yang tersedia.
4. Kerjakan secara mandiri terlebih dahulu, baru bandingkan jawabanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Baca kalimat-kalimat berikut dan tentukan TRUE (benar) atau FALSE (salah) berdasarkan gambar dapur yang diberikan guru. Tulis T atau F di kolom yang tersedia.

2. Pilih 3 peralatan dapur dari gambar. Tulis kalimat lengkap dalam bahasa Inggris yang menggambarkan posisi masing-masing benda. Gunakan preposisi yang berbeda untuk setiap kalimat!

1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________

3. Menurutmu, mengapa penting untuk mengetahui posisi peralatan dapur? Ceritakan dalam 2–3 kalimat bahasa Indonesia dikaitkan dengan pengalamanmu di rumah.

Tabel 3 kolom (No. | Kalimat | T/F) untuk soal 1; tiga baris isian bernomor untuk soal 2; paragraf bebas 2–3 kalimat untuk soal 3.

Kegiatan 3: Kegiatan 3 — Let's Talk! Percakapan Dapur Bersama Temanmu

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Alat tulis
• Kartu peran opsional (Emak / Putra) yang disediakan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Baca percakapan contoh di bawah ini bersama-sama terlebih dahulu.
3. Lengkapi bagian rumpang pada percakapan Bagian A menggunakan kata-kata dari kotak bantuan.
4. Setelah percakapan lengkap, berlatihlah mengucapkannya bersama pasanganmu — bergantian menjadi Emak dan Putra.
5. Lanjutkan ke Bagian B: buat percakapan pendekmu sendiri menggunakan peralatan dapur dan preposisi pilihanmu.
6. Tampilkan percakapanmu di depan kelas dengan percaya diri!

Pertanyaan:

1. Bagian A — Lengkapi percakapan berikut dengan kata-kata dari kotak bantuan!

📦 Kotak Bantuan: [ Can you get me | where is it | put | on | under | in ]

Emak: Putra, (1) _____________ the bowl?
Putra: Which one, Mak?
Emak: The dirty one.
Putra: (2) _____________?
Emak: It's (3) _____________ the kitchen table.
Putra: Here, it is.
Emak: Thank you. Can you (4) _____________ this plate on the kitchen shelf?
Putra: Which shelf, Mak?
Emak: The second one. Put it (5) _____________ the bowl.
Putra: Alright, where should I put these spoons, Mak?
Emak: Put them (6) _____________ the kitchen drawer.
Putra: All done.
Emak: Thank you, darling.

2. Bagian B — Buat percakapan pendekmu sendiri! Gunakan minimal 3 peralatan dapur dan 2 preposisi yang berbeda. Tulis di tabel berikut:

3. Setelah mempraktikkan percakapan, ceritakan: apakah kamu pernah membantu mencari atau mengambil peralatan dapur di rumah? Peralatan apa, dan di mana posisinya? Tuliskan dalam 2 kalimat bahasa Inggris!

Enam titik-titik bernomor dalam teks percakapan untuk soal 1; tabel 2 kolom (Tokoh | Kalimat) minimal 5 baris untuk soal 2; 2 baris isian kalimat bebas untuk soal 3.

REFLEKSI

1. Peralatan dapur apa yang baru kamu ketahui nama bahasa Inggrisnya hari ini? Ceritakan satu hal baru yang kamu pelajari!

2. Preposisi mana yang masih terasa membingungkan bagimu — in, on, under, atau above? Apa yang membuatnya sulit?

3. Bagaimana kamu bisa menggunakan bahasa Inggris yang kamu pelajari hari ini untuk membantu di dapur rumahmu?