LKPD Bahasa Inggris Kelas 4: Warna dan Bentuk Mainan (Colors and Shapes of Toys)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan membaca teks pendek dan melihat gambar mainan, murid dapat memahami deskripsi warna dan bentuk mainan (What color is your…? What is the shape of…?) dengan benar.
2. Melalui kegiatan tanya jawab, murid dapat mendeskripsikan warna (blue, pink, red, white, orange) dan bentuk (cylinder, rectangle, square, triangle) sebuah mainan secara lisan dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan teliti dan kreatif.
• Gunakan pensil warna atau crayon untuk menggambar dan mewarnai.
• Bekerjasamalah dengan temanmu saat kegiatan berpasangan.
• Jika ada yang tidak jelas, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Look, Read and Match! (Lihat, Baca, dan Cocokkan!)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja dengan gambar mainan
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar mainan yang ditampilkan gurumu atau ada di lembar kerjamu.
2. Baca deskripsi warna dan bentuk mainan dalam bahasa Inggris di kolom sebelah kanan.
3. Tarik garis untuk mencocokkan gambar mainan dengan deskripsinya yang tepat.
4. Setelah selesai, bacakan jawabanmu dengan suara keras bersama temanmu.

Pertanyaan:

1. Cocokkan gambar mainan dengan deskripsinya:

1. Gambar robot biru dengan kepala segitiga
   1. Gambar kite merah muda
   2. Gambar boneka putih dengan mata kotak
   3. Gambar marble oranye

Deskripsi:

1. The marble is orange. The shape is a circle.
2. This robot is blue. The robot's head is a triangle.
3. The kite is pink. The shape is a rectangle.
4. The plushie is white. The eyes are squares.

2. Tulis warna mainan favoritmu dalam bahasa Inggris: My favorite toy is _____ (color).

Tarik garis dari gambar ke deskripsi yang sesuai. Untuk nomor 2, tulis jawabanmu di garis yang disediakan.

Kegiatan 2: Ask and Answer Game (Permainan Tanya Jawab)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Mainan dari rumah atau disediakan guru (robot, kite, plushie, board game, marble)
• Lembar kerja dengan tabel

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cari pasanganmu di kelas.
2. Siapkan mainan yang kamu bawa atau mainan yang disediakan guru.
3. Bergantian bertanya tentang warna dan bentuk mainan menggunakan kalimat: 'What color is your...?' dan 'What is the shape of...?'
4. Jawab pertanyaan temanmu dengan lengkap, contoh: 'My robot is blue' atau 'The shape is a rectangle'.
5. Isi tabel di bawah ini dengan informasi mainan temanmu.
6. Lakukan untuk 3 mainan yang berbeda.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berdasarkan percakapan dengan temanmu:

2. Tuliskan satu kalimat lengkap untuk mendeskripsikan mainan temanmu. Contoh: My friend's robot is blue and the head is a triangle.

Isi tabel dengan rapi. Tulis kalimat deskripsi di bawah tabel dengan huruf tegak bersambung.

Kegiatan 3: Design Your Dream Toy! (Rancang Mainan Impianmu!)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau crayon
• Pensil dan penghapus
• Lembar kerja dengan kotak gambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu menjadi desainer mainan!
2. Gambar mainan impianmu di kotak yang disediakan. Bisa robot, boneka, kite, atau mainan lain.
3. Gunakan bentuk-bentuk yang sudah kamu pelajari: cylinder, rectangle, square, triangle, circle.
4. Warnai mainanmu dengan warna-warna: blue, pink, red, white, orange (atau kombinasi).
5. Setelah selesai menggambar, tulis deskripsi mainanmu dalam bahasa Inggris menggunakan kalimat lengkap.
6. Presentasikan mainanmu di depan kelas atau kelompok kecil.

Pertanyaan:

1. Gambar dan warnai mainan impianmu di kotak ini!

2. Tuliskan deskripsi mainanmu. Gunakan kalimat-kalimat ini sebagai bantuan:

• This is my _____. (nama mainan)
• The color is _____.
• The _____ is a _____. (bagian mainan dan bentuknya)
• The _____ is a _____. (bagian lain dan bentuknya)

3. Mengapa kamu memilih warna dan bentuk tersebut untuk mainanmu?

Kotak gambar berukuran 15x15 cm disediakan. Di bawahnya, 8-10 baris untuk menulis deskripsi.

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu sukai dari belajar tentang warna dan bentuk mainan dalam bahasa Inggris hari ini?

2. Bentuk apa yang paling sering kamu temukan di mainan-mainanmu di rumah?

3. Apakah kamu sekarang bisa mendeskripsikan mainan favoritmu dalam bahasa Inggris? Coba ceritakan!