LKPD Bahasa Inggris Kelas 4: My Turn: Menulis dan mempresentasikan tentang makanan favorit beserta rasa dan teksturnya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menulis teks pendek sederhana tentang makanan favorit mereka dengan menyebutkan nama makanan, rasa, dan teksturnya menggunakan ungkapan yang telah dipelajari (I like ... because it's ...; I will give it five stars.).
2. Murid dapat mempresentasikan tulisan tentang makanan favorit mereka secara lisan di depan kelas atau kepada teman menggunakan ungkapan dan kosakata Meal Time yang telah dipelajari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan sebaik mungkin.
• Gunakan ungkapan Bahasa Inggris yang sudah kamu pelajari di Chapter 2: Meal Time.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru atau teman.
• Kerjakan dengan semangat dan percaya diri!

KEGIATAN

Kegiatan 1: My Favorite Food

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan makanan favoritmu yang paling kamu suka.
2. Perhatikan tabel di bawah ini. Kamu akan mengisi informasi tentang makanan favoritmu.
3. Tuliskan nama makanan dalam Bahasa Inggris.
4. Tuliskan rasa makanan tersebut (contoh: sweet, salty, spicy, sour).
5. Tuliskan tekstur makanan tersebut (contoh: soft, crunchy, hard, sticky, smooth).
6. Gambar makanan favoritmu di kotak yang tersedia dengan warna-warni yang menarik!

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel tentang makanan favoritmu!

Tabel dengan 4 baris: 1) Name of food (nama makanan), 2) Taste (rasa), 3) Texture (tekstur), 4) Draw your food here (kotak gambar ukuran 10x10 cm)

Kegiatan 2: Write About Your Favorite Food

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang, kamu akan menulis kalimat tentang makanan favoritmu menggunakan ungkapan yang sudah dipelajari.
2. Gunakan pola kalimat: 'I like ... because it is ...'
3. Sebutkan nama makanan, rasa, dan teksturnya dalam kalimatmu.
4. Tuliskan minimal 4 kalimat.
5. Akhiri tulisanmu dengan: 'I will give it five stars!' jika kamu sangat menyukainya.
6. Perhatikan huruf besar di awal kalimat dan tanda titik di akhir kalimat.
7. Contoh: I like fried chicken because it is crispy and salty. It tastes very good. The texture is crunchy outside and soft inside. I will give it five stars!

Pertanyaan:

1. Tuliskan 4-5 kalimat tentang makanan favoritmu dengan menggunakan ungkapan 'I like ... because it is ...' dan akhiri dengan 'I will give it five stars!'

Kotak isian dengan 8 baris kosong untuk menulis kalimat

Kegiatan 3: Present Your Favorite Food

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Hasil tulisan dari Kegiatan 2
• Gambar makanan dari Kegiatan 1
• Pensil warna untuk mewarnai bintang

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu mempresentasikan tulisanmu!
2. Baca kembali tulisan yang sudah kamu buat di Kegiatan 2.
3. Latih membaca tulisanmu dengan suara lantang minimal 2 kali.
4. Perhatikan pengucapan kata-kata Bahasa Inggris dengan benar.
5. Tunjukkan gambar makanan favoritmu dari Kegiatan 1 saat presentasi.
6. Presentasikan di depan kelas atau kepada teman sebangkumu dengan percaya diri!
7. Setelah presentasi, berikan bintang untuk dirimu sendiri di kolom penilaian diri.

Pertanyaan:

1. Berikan tanda centang (✓) setelah kamu selesai mempresentasikan tulisanmu!

2.

Penilaian Diri

Berapa bintang yang kamu berikan untuk presentasimu sendiri? (1-5 bintang)

3. Apa yang kamu rasakan saat mempresentasikan makanan favoritmu? (nervous/excited/happy/confident)

Kotak centang untuk pertanyaan 1, gambar 5 bintang untuk pertanyaan 2 (murid mewarnai sesuai penilaian), dan 3 baris kosong untuk pertanyaan 3

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang menulis dan berbicara dalam Bahasa Inggris?

2. Apakah kamu merasa lebih percaya diri setelah mempresentasikan makanan favoritmu? Mengapa?

3. Makanan teman mana yang paling menarik bagimu? Apa yang membuatnya menarik?