LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Menemukan Informasi Profesi Warga Sekolah dari Teks Tulis Pendek Sederhana
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 3 dengan topik "Menemukan Informasi Profesi Warga Sekolah dari Teks Tulis Pendek Sederhana".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Menemukan Informasi Profesi Warga Sekolah dari Teks Tulis Pendek Sederhana
Bahasa Inggris - Kelas 3
Bab 6 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menemukan Informasi Profesi Warga Sekolah dari Teks Tulis Pendek Sederhana INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Menemukan Nama Profesi Warga Sekolah (Reading & Finding)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan teks di atas, temukan apa profesi dari Ibu Woro? 2. Berdasarkan teks di atas, temukan apa profesi dari Pak Tigor? 3. Berdasarkan teks di atas, temukan apa profesi dari Ibu Wulan? 4. Berdasarkan teks di atas, temukan apa profesi dari Pak Joko? 5. Berdasarkan teks di atas, temukan apa profesi dari Ibu Sarah? Tabel isian 5 baris dengan format: Kolom 1 (Nama Tokoh: 1. Ibu Woro, 2. Pak Tigor, 3. Ibu Wulan, 4. Pak Joko, 5. Ibu Sarah) dan Kolom 2 (Profesi dari Teks: tuliskan nama profesi berupa kata/frasa singkat). Kegiatan 2: Aktivitas 2: Memasangkan Tokoh dan Profesi dari Kartu Profil (Detective Cards)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan Kartu A, temukan profesi Mr. Budi: [A. School janitor / B. School guard / C. PE teacher / D. Librarian] 2. Berdasarkan Kartu B, temukan profesi Mrs. Florence: [A. School janitor / B. School guard / C. PE teacher / D. Librarian] 3. Berdasarkan Kartu C, temukan profesi Mr. Danu: [A. School janitor / B. School guard / C. PE teacher / D. Librarian] 4. Berdasarkan Kartu D, temukan profesi Mrs. Lintang: [A. School janitor / B. School guard / C. PE teacher / D. Librarian] Format tabel penjodohan 4 baris: Kolom 1 memuat Nama Tokoh (1. Mr. Budi, 2. Mrs. Florence, 3. Mr. Danu, 4. Mrs. Lintang), Kolom 2 memuat kotak jawaban untuk menuliskan huruf dan nama profesi yang dipilih. Kegiatan 3: Aktivitas 3: Menemukan Informasi Benar atau Salah dari Kalimat Deskripsi (Fact Check)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pernyataan 1: 'Based on the text, Mr. Anton is the school guard.' (Sesuai teks, apakah profesi Mr. Anton adalah school guard?) Ruang tabel jawaban 2. Pernyataan 2: 'Based on the text, Mrs. Dewi is the school gardener.' (Sesuai teks, apakah profesi Mrs. Dewi adalah school gardener?) Ruang tabel jawaban 3. Pernyataan 3: 'Based on the text, Mr. Rahmat is the school gardener.' (Sesuai teks, apakah profesi Mr. Rahmat adalah school gardener?) Ruang tabel jawaban 4. Pernyataan 4: 'Based on the text, Miss Ratna is a teacher.' (Sesuai teks, apakah profesi Miss Ratna adalah teacher?) Ruang tabel jawaban Tabel checklist 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 memuat Kalimat Pernyataan (Nomor 1 sampai 4), Kolom 2 memuat pilihan 'Benar [ ]', dan Kolom 3 memuat pilihan 'Salah [ ]'. Disertai kotak refleksi murid di bagian bawah tabel. REFLEKSI1. Kata profesi warga sekolah apa saja dalam bahasa Inggris yang berhasil kamu temukan dari teks hari ini? 2. Bagian kalimat mana dalam teks yang paling mudah membantumu menemukan informasi profesi warga sekolah? 3. Apakah kamu merasa senang dan terbantu saat membaca teks pendek sederhana tentang warga sekolah tadi? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.