LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: My Favourite Room at School – Menulis dan Mempresentasikan Ruangan Favorit

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menulis teks pendek disertai gambar, murid dapat mengomunikasikan gagasan tentang ruangan atau tempat favorit di sekolah (nama, letak, dan kondisinya) dalam teks tulis sederhana sesuai konteks.
2. Melalui kegiatan presentasi singkat di depan kelas, murid dapat menyampaikan teks multimodal (tulisan dan gambar) tentang ruangan favorit di sekolah secara lisan dengan menggunakan ungkapan dan kosakata yang telah dipelajari.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Gunakan pensil warna atau krayon untuk mewarnai gambar pada Kegiatan 2 agar lebih menarik.
• Saat presentasi di Kegiatan 3, pegang LKPD-mu dan bicara dengan suara yang jelas.
• Tidak ada jawaban yang salah selama kamu berusaha dan jujur — tuliskan pikiranmu sendiri!
• Jika ada kata yang belum kamu pahami, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Let's Think! – Ruangan Favoritku di Sekolah

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar denah sekolah yang ada di bawah ini.
2. Bacalah nama-nama ruangan dalam kotak kosakata (Word Box) dengan suara pelan.
3. Pikirkan: ruangan mana di sekolahmu yang paling kamu sukai? Mengapa?
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan menulis di kolom yang tersedia.
5. Kamu boleh menulis dalam bahasa Inggris, atau campurkan dengan bahasa Indonesia jika perlu.

Pertanyaan:

1. Look at the Word Box below. Circle 3 rooms that you know!

📦 Word Box: library | canteen | classroom | school garden | sport hall | toilet | teacher's room | art room

Tulis ketiga nama ruangan yang kamu lingkari di sini:

2. What is your favourite room at school? Complete the sentence!

My favourite room at school is the ______________________.

3. Where is it? Complete the sentence with the correct words!

📦 Position Words: in front of | next to | behind | beside

It is ______________________ the ______________________.

4. How does it look? Choose 2 words to describe your favourite room!

📦 Describing Words: big | small | clean | tidy | colourful | quiet | fun | bright

It is ______________________ and ______________________.

5. Why do you love that room? Tulis 1 alasan dalam bahasa Inggris atau Indonesia!

I love it because ______________________.

Tulis jawaban langsung di titik-titik yang tersedia pada setiap nomor. Gunakan huruf yang rapi.

Kegiatan 2: Let's Create! – My Favourite Room Poster

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan jawaban-jawabanmu dari Kegiatan 1 sebagai panduan.
2. Di kotak besar yang tersedia, gambar ruangan favoritmu di sekolah. Kamu bisa menggambar isi ruangan, bentuknya, atau suasananya.
3. Beri label (nama benda) pada gambarmu dalam bahasa Inggris. Contoh: books, chair, table, flower, ball.
4. Setelah menggambar, tulis teks pendek di bawah gambar menggunakan panduan kalimat yang sudah disediakan.
5. Warnai gambarmu agar terlihat indah dan menarik!
6. Periksa kembali tulisanmu — pastikan nama ruangan, posisi, dan deskripsinya sudah benar.

Pertanyaan:

1. 🎨 Draw Your Favourite Room!

[ Kotak Gambar Besar — ukuran minimal 10cm x 10cm ]

Gambar ruangan favoritmu di dalam kotak di atas. Jangan lupa beri label nama benda dalam bahasa Inggris!

2. ✏️ Write About Your Favourite Room!

Lengkapi teks di bawah ini berdasarkan gambarmu. Lihat Word Box di Kegiatan 1 jika perlu!

My favourite room at school is the ______________________.
It is ______________________ the ______________________.
It is ______________________ and ______________________.
I love ______________________ there.

(Contoh: My favourite room at school is the library. It is next to the classroom. It is big and clean. I love reading books there.)

3. Beri judul postermu! Tulis nama postermu di bagian atas kotak gambar:

Judul / Title: ______________________

Kotak gambar besar (minimal 10x10 cm) disediakan di tengah halaman untuk menggambar dan memberi label. Teks pendek 4 kalimat ditulis di bawah kotak gambar pada baris yang tersedia.

Kegiatan 3: Let's Present! – Ceritakan Ruangan Favoritmu!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD ini (halaman Kegiatan 2 sebagai poster)
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berbicara di depan kelas! Kamu akan mempresentasikan poster dari Kegiatan 2.
2. Latih dulu kalimat-kalimatmu dengan membaca teks yang kamu tulis di Kegiatan 2 sebanyak 2 kali dalam hati.
3. Gunakan panduan presentasi (Presentation Guide) di bawah ini sebagai bantuan saat berbicara.
4. Pegang postermu agar teman-temanmu bisa melihat gambarmu.
5. Bicaralah dengan suara yang jelas dan senyum — kamu pasti bisa!
6. Setelah presentasi, teman sekelasmu akan memberikan bintang untukmu di tabel penilaian teman (Peer Feedback).

Pertanyaan:

1. 📋 Presentation Guide – Panduan Presentasi

Gunakan kalimat-kalimat ini saat presentasi:

1. 'Hello, everyone! My name is ______________________.'
2. 'My favourite room at school is the ______________________.'
3. 'It is ______________________ the ______________________.'
4. 'It is ______________________ and ______________________.'
5. 'I love ______________________ there.'
6. 'Thank you!'

Isi titik-titik di atas sebelum maju presentasi!

2. ⭐ Peer Feedback – Penilaian dari Teman

Setelah temanmu presentasi, beri tanda ✓ di kolom yang sesuai!

Tulis satu kalimat penyemangat untuk temanmu dalam bahasa Indonesia:
Pesan untuk temanku: ______________________

3. 🌟 Self Check – Cek Dirimu Sendiri!

Setelah kamu presentasi, beri tanda ✓ pada kolom yang sesuai:

Panduan presentasi diisi sebelum maju. Tabel Peer Feedback diisi saat menonton presentasi teman. Tabel Self Check diisi setelah murid selesai presentasi sendiri.

REFLEKSI

1. Ruangan favorit apa yang kamu ceritakan hari ini? Apa yang membuatmu suka ruangan itu?

2. Bagian mana yang paling mudah dan paling sulit saat kamu menulis atau berbicara dalam bahasa Inggris tadi?

3. Satu kata bahasa Inggris baru apa yang kamu pelajari hari ini dan ingin kamu ingat terus?