LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: School Description – Mendeskripsikan Kondisi Ruangan di Sekolah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 3 dengan topik "School Description – Mendeskripsikan Kondisi Ruangan di Sekolah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: School Description – Mendeskripsikan Kondisi Ruangan di Sekolah
Bahasa Inggris - Kelas 3
Bab 4 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 3 (Fase B) Topik: School Description – Mendeskripsikan Kondisi Ruangan di Sekolah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Read and Understand – Membaca dan MemahamiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Where are Pipit and Pak Ahmad? 2. Where is the new prayer room? 3. How is the prayer room? 4. Where is the school garden? 5. How is the school garden? Tulis jawaban pada kotak di bawah setiap pertanyaan (disediakan di lembar kerja terpisah atau di buku tulis). Kegiatan 2: Ask and Guess – Tebak RuanganEstimasi: 25 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tulislah satu contoh percakapan tanya jawab yang kamu lakukan selama permainan dalam Bahasa Inggris. Tulis percakapan pada kotak di bawah ini. Gunakan format: (Nama): (kalimat). Kegiatan 3: Draw and Describe – Gambar dan CeritakanEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah ruangan favoritmu di sekolah pada kotak di bawah ini. Ruang gambar 2. Tuliskan deskripsi ruangan tersebut dalam 2–3 kalimat Bahasa Inggris. Gunakan kata sifat (clean, fresh, small, big) dan pola 'The … is …' atau 'How is the …?'. Gambar di kotak sebelah kiri; tulisan di kotak sebelah kanan (atau di bawah gambar pada lembar kerja). REFLEKSI1. Apa ruangan favoritmu di sekolah? Bagaimana perasaanmu saat belajar mendeskripsikan ruangan sekolah hari ini? 2. Kata sifat apa yang paling mudah kamu ingat? Mengapa? 3. Apakah kamu bisa bertanya dan menjawab tentang ruangan sekolah dalam Bahasa Inggris? Ceritakan satu hal seru yang kamu alami saat bermain 'Ask and Guess'. |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.