LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Menulis dan Mempresentasikan Teks Sederhana tentang Keluarga

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menulis terbimbing, murid dapat menuliskan kalimat sederhana tentang anggota keluarga mereka sendiri ('He is my father. She is my mother.') dalam teks tulis pendek.
2. Melalui kegiatan show and tell menggunakan gambar keluarga (foto/gambar buatan sendiri), murid dapat mempresentasikan teks pendek tentang keluarga mereka di depan teman sekelas dengan kalimat 'He/She is my...' secara runtut.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan: Kegiatan 1 → Kegiatan 2 → Kegiatan 3.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada kata atau kalimat yang belum dipahami.
• Gunakan pensil warna atau krayon untuk mewarnai gambar agar LKPD-mu menjadi lebih menarik.
• Berbahasa Inggris adalah hal yang menyenangkan — jangan takut salah, yang penting berani mencoba!

KEGIATAN

Kegiatan 1: My Family Tree 🌳 — Aku Mengenal Keluargaku

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Lembar LKPD dengan gambar pohon keluarga dan gambar anggota keluarga

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar pohon keluarga (family tree) di bawah ini.
2. Baca nama-nama anggota keluarga dalam bahasa Inggris di dalam kotak: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother.
3. Cocokkan gambar anggota keluarga dengan nama yang tepat dengan menarik garis.
4. Setelah selesai mencocokkan, jawab pertanyaan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Look at the pictures. Draw a line to match! (Lihat gambar-gambar berikut. Tarik garis untuk mencocokkan!) — [Gambar: ayah] → father / mother / brother / sister / grandfather / grandmother

2. Who is a boy in your family? Write his name and his relation. (Siapa laki-laki di keluargamu? Tulis namanya dan hubungan keluarganya.) Contoh: Budi — He is my father.

3. Who is a girl in your family? Write her name and her relation. (Siapa perempuan di keluargamu? Tulis namanya dan hubungan keluarganya.) Contoh: Sari — She is my mother.

Tabel 2 kolom: Kolom 1 'Name' (nama anggota keluarga), Kolom 2 'Sentence' (kalimat He/She is my ...). Sediakan 4 baris untuk diisi murid.

Kegiatan 2: My Family Card ✍️ — Aku Menulis tentang Keluargaku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Foto keluarga (opsional, boleh dibawa dari rumah)
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil selembar kertas kosong yang sudah disiapkan guru, atau gunakan kotak gambar yang ada di LKPD ini.
2. Gambar anggota keluargamu di dalam kotak gambar yang tersedia. Kamu boleh menggambar wajah sederhana (stick figure) atau membawa foto keluarga dari rumah.
3. Di bawah setiap gambar, tuliskan nama dan kalimat Bahasa Inggris menggunakan pola: 'He is my ___.‚ atau 'She is my ___.'
4. Susun kalimat-kalimat tersebut menjadi sebuah teks pendek tentang keluargamu. Mulai dengan kalimat pembuka: 'This is my family.'
5. Baca kembali tulisanmu. Cek: apakah kamu sudah menggunakan He untuk laki-laki dan She untuk perempuan?

Pertanyaan:

1. Draw your family members in the boxes below. Write their names underneath each picture. (Gambar anggota keluargamu di kotak-kotak berikut. Tulis nama mereka di bawah setiap gambar.) — [4 kotak gambar kosong tersedia]

2. Now write sentences about your family. Complete the text below! (Sekarang tulis kalimat tentang keluargamu. Lengkapi teks di bawah ini!)

This is my family.
_______________ is my _______________. He is my _______________.
_______________ is my _______________. She is my _______________.
_______________ is my _______________. He/She is my _______________.

I love my family! 💛

3. Count your family members. How many people are in your family? (Hitung anggota keluargamu. Ada berapa orang di keluargamu?) There are ___ people in my family.

Kotak gambar berukuran 5x5 cm sebanyak 4 buah (untuk menggambar anggota keluarga), diikuti dengan baris-baris isian untuk melengkapi teks pendek tentang keluarga. Total ruang tulisan sekitar 6–8 baris.

Kegiatan 3: Show and Tell! 🌟 — Aku Presentasi tentang Keluargaku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/foto keluarga dari Kegiatan 2
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil gambar atau foto keluargamu yang sudah kamu buat di Kegiatan 2.
2. Latih dulu kalimat-kalimatmu dengan berbisik pelan (practice quietly) selama 1–2 menit.
3. Saat giliranmu tiba, maju ke depan kelas, tunjukkan gambarmu, dan ceritakan keluargamu kepada teman-teman.
4. Gunakan kalimat: 'This is my family. He is my ___. She is my ___.' secara berurutan.
5. Dengarkan dengan baik saat temanmu presentasi. Kamu boleh bertanya menggunakan: 'Who is he?' atau 'Who is she?'
6. Setelah semua presentasi selesai, isi tabel pengamatan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Listen to your friend's presentation. Fill in the table! (Dengarkan presentasi temanmu. Isi tabel berikut!) — Pilih 2 teman yang sudah presentasi, lalu isi tabel: Nama Teman | Anggota keluarganya (tulis dalam bahasa Inggris) | Kalimat yang dia gunakan

2. After your presentation, answer this question: How do you feel presenting in front of the class? (Setelah presentasi, jawab pertanyaan ini: Bagaimana perasaanmu saat presentasi di depan kelas?) Beri tanda ✔ pada emoji yang sesuai dan tuliskan alasanmu.
😄 Happy 😅 Nervous 😐 Okay
Because: _______________

3. Discuss with your partner: What is the same and what is different between your family and your friend's family? (Diskusikan dengan temanmu: Apa yang sama dan apa yang berbeda antara keluargamu dan keluarga temanmu?) Tulis jawabanmu di sini!
Same (Sama): _______________
Different (Berbeda): _______________

Tabel 3 kolom untuk Pertanyaan 1 (Nama Teman | Anggota Keluarga | Kalimat yang Digunakan), 2 baris data. Untuk Pertanyaan 2: pilihan emoji + baris isian alasan. Untuk Pertanyaan 3: dua baris isian (Same & Different).

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu ingat dari pelajaran hari ini? Ceritakan dengan kalimat bahasa Inggris yang sudah kamu pelajari! (What do you remember most from today's lesson?)

2. Apakah kamu sudah bisa membedakan penggunaan 'He' dan 'She' saat bercerita tentang anggota keluargamu? Berikan satu contoh kalimat untuk laki-laki dan satu untuk perempuan!

3. Bagaimana perasaanmu saat bercerita tentang keluargamu kepada teman-teman? Apakah keluargamu istimewa? Mengapa?