LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Anggota Keluarga dalam Tanya Jawab Lisan Berpasangan secara Verbal Mandiri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merespon teks lisan sederhana tentang anggota keluarga secara verbal sesuai konteks

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan setiap teks lisan atau pertanyaan tentang anggota keluarga yang dibacakan oleh guru atau teman pasanganmu.
• Beri respon lisan (secara verbal) dengan menyebutkan anggota keluarga yang tepat sesuai konteks.
• Bekerjasamalah secara aktif dan bergantian bersama teman pasanganmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Listen and Respond: Siapa Dia di Keluarga Pipit?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks lisan / naskah suara yang dibacakan guru
• Gambar/kartu foto keluarga Pipit (Buku Siswa Picture 2.2)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan pernyataan lisan singkat tentang anggota keluarga Pipit (Konteks Buku Siswa Chapter 2: Pak Ahmad, Bu Euis, Putra, Putri).
2. Setelah guru membacakan pertanyaan 'Who is he?' atau 'Who is she?', responlah secara verbal langsung dengan kalimat respon yang tepat.
3. Beri tanda centang (V) pada lembar kerja untuk mencatat respon lisan yang berhasil kamu ucapkan dengan benar.

Pertanyaan:

1. Dengarkan guru: 'This is Pak Ahmad. Who is he?' Responlah secara verbal lisan!

2. Dengarkan guru: 'This is Bu Euis. Who is she?' Responlah secara verbal lisan!

3. Dengarkan guru: 'This is Putra. Who is he?' Responlah secara verbal lisan!

4. Dengarkan guru: 'This is Putri. Who is she?' Responlah secara verbal lisan!

Format tabel checklist konfirmasi respon lisan (4 baris): No (1-4), Nama Tokoh yang Didengar (Pak Ahmad / Bu Euis / Putra / Putri), Respon Lisan Diucapkan (Beri centang [V] jika berhasil merespon lisan dengan tepat).

Kegiatan 2: Pair Oral Response: Tanya Jawab Kartu Keluarga Berpasangan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kartu bergambar anggota keluarga (father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan satu teman sebangkumu.
2. Murid A mengambil satu kartu anggota keluarga secara acak lalu bertanya secara lisan: 'Who is he?' atau 'Who is she?'.
3. Murid B merespon teks lisan tersebut secara verbal mandiri sesuai kartu yang ditunjukkan (misal: 'He is my grandfather' / 'She is my sister').
4. Lakukan bergantian sebanyak 4 putaran hingga kedua murid saling bertanya dan merespon secara verbal.

Pertanyaan:

1. Responlah secara lisan saat pasanganmu menunjuk kartu kakek dan bertanya: 'Who is he?'

2. Responlah secara lisan saat pasanganmu menunjuk kartu nenek dan bertanya: 'Who is she?'

3. Responlah secara lisan saat pasanganmu menunjuk kartu saudara laki-laki dan bertanya: 'Who is he?'

4. Responlah secara lisan saat pasanganmu menunjuk kartu saudara perempuan dan bertanya: 'Who is she?'

Format tabel pencatatan giliran berpasangan 4 baris: No (1-4), Pertanyaan Lisan Pasangan ('Who is he?' / 'Who is she?'), Respon Lisan Teman (Tulis kata kunci respon yang diucapkan: father/mother/brother/sister/grandfather/grandmother), Status Respon (Sesuai Konteks [V]).

Kegiatan 3: My Family Photo: Respon Lisan Mandiri tentang Keluarga Sendiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/foto keluarga masing-masing murid
• Lembar kerja murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tunjukkan gambar atau foto salah satu anggota keluargamu kepada teman atau gurumu.
2. Dengarkan teman/guru bertanya secara lisan kepadamu: 'Who is he?' atau 'Who is she?' berdasarkan fotomu.
3. Respon teks lisan tersebut secara verbal mandiri dengan tepat sesuai anggota keluargamu (contoh: 'He is my father', 'She is my mother').
4. Tuliskan kata anggota keluarga yang telah kamu sebutkan secara lisan pada kolom lembar kerja.
5. Selesaikan kegiatan bersama refleksi diri di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Saat teman/guru menunjuk gambar anggota keluarga laki-laki dan bertanya secara lisan 'Who is he?', responlah secara verbal langsung!

2. Saat teman/guru menunjuk gambar anggota keluarga perempuan dan bertanya secara lisan 'Who is she?', responlah secara verbal langsung!

Format isian mandiri 2 baris: Baris 1: Anggota keluarga laki-laki yang direspon lisan (Pilihan kata respon: father / brother / grandfather). Baris 2: Anggota keluarga perempuan yang direspon lisan (Pilihan kata respon: mother / sister / grandmother).

REFLEKSI

1. Apakah kamu bisa merespon dan menjawab langsung ketika temanmu bertanya 'Who is he?' atau 'Who is she?'?

2. Kata anggota keluarga mana dalam bahasa Inggris yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu ucapkan saat merespon?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil melakukan tanya jawab lisan tentang keluarga bersama temanmu hari ini?