LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Mengomunikasikan Gagasan Mengenai Diri Sendiri dalam Teks Tulis Pendek
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 3 dengan topik "Mengomunikasikan Gagasan Mengenai Diri Sendiri dalam Teks Tulis Pendek".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 3: Mengomunikasikan Gagasan Mengenai Diri Sendiri dalam Teks Tulis Pendek
Bahasa Inggris - Kelas 3
Bab 1 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 3 (Fase B) Topik: Mengomunikasikan Gagasan Mengenai Diri Sendiri dalam Teks Tulis Pendek INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Activity 1: Guided Writing - All About MeEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi kalimat berikut sesuai identitas dirimu: 'Hello! My name is _______.' 2. Lengkapi kalimat berikut sesuai umurmu saat ini: 'I am _______ years old.' 3. Lengkapi kalimat berikut sesuai kegiatan yang kamu sukai sepulang sekolah: 'After school, I like _______.' Format isian titik-titik pada lembar kerja: 1. Hello! My name is [......]. 2. I am [......] years old. 3. After school, I like [......]. Kegiatan 2: Activity 2: Independent Writing - My Mini Profile CardEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan sebuah teks tulis pendek utuh (3-4 kalimat) mengenai dirimu sendiri yang memuat sapaan, nama, umur, dan kegiatan kesukaan sepulang sekolah! Kotak kartu profil (My Profile Card) bergaris dengan 4 baris kosong untuk menuliskan paragraf pendek. Kegiatan 3: Activity 3: Presenting - Show and ShareEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan kembali gagasan tentang teman pasanganmu berdasarkan teks tulis yang ditunjukkannya pada tabel: Friend's Name, Age, and Favorite Activity! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Kolom 1: Friend's Name [......], Kolom 2: Age [......], Kolom 3: Favorite Activity After School [......]. Serta alokasi waktu untuk refleksi penutup. REFLEKSI1. Bagian mana dari teks tulisan tentang dirimu yang paling kamu sukai saat kamu buat? 2. Apakah kamu merasa mudah menuliskan umur dan kegiatan kesukaanmu dalam Bahasa Inggris? 3. Apa hal baru yang kamu ketahui tentang temanmu setelah membaca teks tulisan perkenalan miliknya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.