LKPD Bahasa Inggris Kelas 12: Mengomunikasikan Gagasan Bagian Thesis dan Arguments Teks Argumentatif Tertulis E-Money

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan gagasan dalam teks nonfiksi tertulis berupa teks argumentatif tentang uang elektronik (e-money) dengan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
• Gunakan bahasa Inggris formal/akademis yang tepat dalam menyusun kalimat argumentatif.
• Pastikan setiap argumen yang disusun memuat poin gagasan utama dan kalimat pendukung (alasan/bukti) yang relevan dengan topik e-money.
• Perhatikan struktur teks argumentatif, khususnya bagian Thesis dan Arguments, beserta unsur kebahasaan seperti connecting words.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau berpasangan sesuai instruksi masing-masing kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Developing Thesis Statements on E-Money

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kamus Bahasa Inggris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu posisi terkait e-money: Pro (mendukung cashless society) atau Kontra (menyoroti risiko/kelemahan ketergantungan e-money).
2. Tuliskan sebuah Thesis Statement tertulis yang jelas dalam bahasa Inggris yang menyatakan isu e-money dan sudut pandang/posisi Anda.
3. Sebutkan dua poin fokus utama (preview of arguments) yang akan menjadi dasar argumen pendukung Anda.

Pertanyaan:

1. Write your Thesis Statement about e-money (cashless society). Make sure it clearly states the issue, your stance (agree/disagree), and a brief preview of two main supporting points.

2. Based on your thesis statement, specify the two main argument points you will elaborate in your written text.

Tuliskan jawaban pada lembar LKPD bergaris: (1) Kotak isian 'Thesis Statement' sepanjang 1-2 kalimat lengkap; (2) Kotak 'Argument Point 1' dan 'Argument Point 2' masing-masing 1 frasa/kalimat ringkas.

Kegiatan 2: Drafting Written Arguments with Supporting Elaboration

Estimasi: 55 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja bergaris
• Alat tulis
• Daftar frasa penghubung (transitions list)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembangkan kedua poin argumen yang telah Anda tentukan pada Kegiatan 1 menjadi dua paragraf argumentatif tertulis.
2. Setiap paragraf wajib memuat: Topic Sentence (klaim argumen), Elaboration/Evidence (penjelasan logis atau contoh konkret penggunaan e-money), dan unsur kebahasaan penghubung (transitional words/connectors, misalnya: furthermore, for instance, consequently, therefore).
3. Tulis teks argumentatif tersebut dalam bahasa Inggris dengan struktur teks dan tata bahasa yang tepat.

Pertanyaan:

1. Draft Argument Paragraph 1 in English based on your first argument point. Include a topic sentence, supporting elaboration/examples about e-money, and appropriate transitional signals.

2. Draft Argument Paragraph 2 in English based on your second argument point. Include a topic sentence, supporting elaboration/examples about e-money, and appropriate transitional signals.

Tuliskan paragraf pada template dua kolom/bagian: 'Paragraph 1: Argument on Point 1 (minimal 4-5 kalimat)' dan 'Paragraph 2: Argument on Point 2 (minimal 4-5 kalimat)'.

Kegiatan 3: Peer-Reviewing and Finalizing the Written Argumentative Draft

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Lembar draf Kegiatan 1 dan 2
• Format checklist telaah sejawat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tukarkan draf teks argumentatif Anda (gabungan Thesis dan kedua Arguments) dengan rekan sebangku.
2. Lakukan telaah tertulis pada tabel reviu mengenai: (a) kejelasan Thesis Statement, (b) kesesuaian dan elaborasi Arguments, serta (c) ketepatan unsur kebahasaan (transisi, tata bahasa, ejaan).
3. Berdasarkan masukan rekan, tuliskan versi revisi final bagian Thesis dan Arguments Anda.
4. Kegiatan ini mencakup penyelesaian revisi teks, refleksi belajar, dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Complete the Peer-Review Checklist table below for your partner's draft by marking 'Yes'/'No' and providing one specific written improvement note for their thesis or arguments.

2. Write the finalized and polished version of your Thesis Statement and two Argument Paragraphs based on the review feedback.

Tabel telaah rekan (3 baris checklist dan 1 kolom komentar masukan), dilanjutkan dengan ruang penulisan teks final (1 paragraf Thesis dan 2 paragraf Arguments).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari perumusan Thesis Statement atau Arguments tentang e-money yang paling menantang untuk diungkapkan secara tertulis dalam bahasa Inggris?

2. Bagaimana penggunaan kata penghubung (connectors) membantu memperjelas alur gagasan antara Thesis dan Arguments yang telah kamu tulis?

3. Berdasarkan proses menulis hari ini, sejauh mana argumen yang kamu tulis mencerminkan pandangan nyata kamu mengenai penggunaan uang elektronik dalam kehidupan sehari-hari?