LKPD Bahasa Inggris Kelas 12: Menganalisis Alur Informasi Global dari Teks Lisan Nonfiksi Percakapan Isu E-Money

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis alur informasi secara keseluruhan dari teks lisan nonfiksi tentang isu terkini penggunaan uang elektronik (e-money)

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan rekaman audio percakapan nonfiksi bertema 'Is Cashless Society Completely Safe?' yang diputar oleh guru dengan saksama.
• Fokuskan perhatian pada urutan penyampaian gagasan dari awal, pertengahan, hingga simpulan akhir percakapan.
• Kerjakan setiap lembar aktivitas secara individu maupun berpasangan sesuai instruksi masing-masing kegiatan.
• Gunakan bahasa Inggris atau bahasa Indonesia yang jelas dan padat dalam menuliskan analisis alur informasimu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Kegiatan 1: Menelaah Alur Gagasan Tahap Awal Teks Percakapan Lisan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pemutar audio/gawai guru
• Transkrip audio percakapan (dipegang guru)
• Alat tulis murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan bagian pertama (Bagian Pembuka) dari rekaman percakapan lisan antara Sarah dan Alex.
2. Identifikasi bagaimana isu terkini e-money pertama kali dimunculkan oleh penutur.
3. Analisis hubungan antara pembuka percakapan dengan topik inti yang akan dibahas pada ruang yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan bagian pembuka audio percakapan, peristiwa atau konteks sehari-hari apa yang memicu Sarah mengangkat isu pembayaran non-tunai (e-money)?

2. Bagaimana alur perpindahan informasi yang dilakukan Alex saat menanggapi cerita Sarah di awal percakapan tersebut?

Format isian singkat (1-2 kalimat) untuk nomor 1 dan format uraian analitis deskriptif (2-3 kalimat) untuk nomor 2.

Kegiatan 2: Kegiatan 2: Memetakan Diagram Alur Pertukaran Argumen (Bagian Inti Percakapan)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Rekaman audio bagian inti
• Tabel bagan alur pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan bagian kedua (Bagian Inti) percakapan lisan yang memuat pertukaran argumen antara kedua pembicara.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu bagaimana rantai ide pro dan kontra e-money mengalir dari argumen satu ke argumen berikutnya.
3. Lengkapi tabel analisis alur tahapan argumen berikut dengan menyusun kembali kronologi alur pemikiran pembicara secara utuh.

Pertanyaan:

1. Lengkapi bagan alur informasi pertukaran argumen pada tabel: tentukan poin gagasan Sarah (tahap kemudahan transaksi), tanggapan balik Alex (tahap risiko keamanan data/kejahatan siber), dan elaborasi Sarah (tahap efisiensi pelacakan pengeluaran).

2. Berdasarkan tabel alur di atas, bagaimanakah kedua penutur menghubungkan isu efisiensi transaksi dengan isu literasi keamanan finansial dalam percakapan lisan tersebut?

Tabel 3 baris berisi kolom: [Tahapan Alur Percakapan], [Penutur], [Fokus Informasi/Argumen yang Disampaikan], serta 1 kolom catatan sintesis alur di bawah tabel.

Kegiatan 3: Kegiatan 3: Menganalisis Sintesis dan Alur Penutup Percakapan Global

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Rekaman audio bagian akhir
• Lembar kerja analisis alur teks lisan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan bagian ketiga (simpulan akhir) dari percakapan lisan.
2. Analisis secara menyeluruh bagaimana percakapan tersebut mencapai konklusi dari keseluruhan alur isu e-money yang diperdebatkan.
3. Kerjakan pertanyaan evaluasi alur global dan lakukan refleksi pembelajaran di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah alur informasi keseluruhan teks lisan tersebut bermuara pada kesepakatan akhir di bagian penutup percakapan?

2. Identifikasi urutan 3 kata transisi penanda alur lisan (discourse markers) yang digunakan pembicara untuk merangkum keseluruhan ide di bagian akhir teks (pilih: 'First of all', 'However', 'In conclusion', 'Furthermore', 'On the other hand', 'Ultimately').

Tuliskan jawaban uraian analitis pada kolom penutup (3-4 kalimat) dan tuliskan 3 kata transisi penanda alur secara berurutan pada kotak isian yang disediakan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari alur percakapan lisan tadi yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu petakan alur logikanya?

2. Bagaimana kemampuan menganalisis alur percakapan lisan membantumu memilah informasi penting saat mendengarkan diskusi isu terkini dalam kehidupan nyata?