LKPD Bahasa Indonesia Kelas 9: Menganalisis Unsur Intrinsik Tema, Tokoh, dan Penokohan dalam Teks Legenda Aural
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 9 dengan topik "Menganalisis Unsur Intrinsik Tema, Tokoh, dan Penokohan dalam Teks Legenda Aural".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 9: Menganalisis Unsur Intrinsik Tema, Tokoh, dan Penokohan dalam Teks Legenda Aural
Bahasa Indonesia - Kelas 9
Bab 4 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menganalisis Unsur Intrinsik Tema, Tokoh, dan Penokohan dalam Teks Legenda Aural INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyimak Kritis: Menemukan Tokoh dan PerwatakanEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan rekaman/pembacaan legenda yang disimak, analisislah nama tokoh, perannya (tokoh utama/tokoh tambahan), watak tokoh, serta bukti kutipan tuturan/narasi yang memperkuat watak tersebut ke dalam tabel! Ruang tabel jawaban Tabel 4 kolom: Kolom 1 (Nama Tokoh), Kolom 2 (Peran: Utama/Tambahan), Kolom 3 (Karakter/Watak), Kolom 4 (Bukti Narasi/Tuturan Aural). Kegiatan 2: Analisis Perubahan Sikap dan Konflik TokohEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimanakah analisis perubahan sikap tokoh Impalak dari sebelum merantau hingga kembali ke kampung halaman berdasarkan apa yang kalian simak? 2. Analisislah konflik utama yang terjadi antartokoh dalam teks aural tersebut dan apa pemicu terjadinya konflik tersebut! Format uraian terstruktur: tuliskan jawaban masing-masing nomor 1 dan 2 pada paragraf terpisah minimal 3 kalimat analitis. Kegiatan 3: Menganalisis Gagasan Inti dan Tema Cerita AuralEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah tema dari teks legenda yang kalian simak? Berikan pembuktian analisis keterkaitan tema tersebut dengan nasib tokoh Impalak di akhir cerita! 2. Mengapa kalimat 'Asal-Usul Gunung Batu Banawa' tidak bisa disebut sebagai tema cerita? Jelaskan analisis perbedaan antara tema dan judul berdasarkan cerita yang disimak! Format esai analitis pendek (masing-masing 1 paragraf argumentatif per butir pertanyaan). REFLEKSI1. Bagian mana dari kegiatan menyimak teks legenda tadi yang paling menantang bagimu saat menganalisis watak tokoh? 2. Strategi menyimak apa yang paling membantumu membedakan antara tema cerita dengan judul legenda? 3. Setelah memahami watak Impalak dan Intobu, hal apa yang dapat kamu maknai tentang pentingnya menghargai orang tua dalam kehidupan sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.