LKPD Bahasa Indonesia Kelas 9: Menginterpretasi Informasi Kepedulian Lingkungan dari Teks Visual Pantun
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 9 dengan topik "Menginterpretasi Informasi Kepedulian Lingkungan dari Teks Visual Pantun".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 9: Menginterpretasi Informasi Kepedulian Lingkungan dari Teks Visual Pantun
Bahasa Indonesia - Kelas 9
Bab 2 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menginterpretasi Informasi Kepedulian Lingkungan dari Teks Visual Pantun INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Makna dan Isyarat Kepedulian dalam Poster PantunEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan larik isi pada Teks Visual Pantun 1, apa keterkaitan antara 'alam asri tempat bergantung' dengan tindakan 'membuang sampah pada tempatnya'? 2. Bagaimana gambar pendukung (taman kota bersih dan tempat pemilahan sampah daur ulang) memperkuat interpretasi ungkapan kepedulian yang disampaikan oleh teks pantun tersebut? Tuliskan jawaban berupa uraian 2-3 kalimat pada baris bergaris yang disediakan di lembar kerja. Kegiatan 2: Menginterpretasi Pesan Tersirat Kepedulian Air BersihEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel interpretasi informasi kepedulian lingkungan berdasarkan Teks Visual Pantun 2 untuk aspek: (a) Masalah lingkungan yang disoroti, (b) Ungkapan kepedulian yang disampaikan, dan (c) Alasan pentingnya tindakan kepedulian tersebut. Ruang tabel jawaban Isilah tabel 3 baris dengan kolom: [Aspek Analisis] dan [Hasil Interpretasi Teks Visual]. Kegiatan 3: Membandingkan Corak Ungkapan Kepedulian dari Dua Teks VisualEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Interpretasikan perbedaan fokus ungkapan kepedulian dan dampak yang ingin dicapai antara Teks Visual Pantun A dan Teks Visual Pantun B! Tuliskan hasil interpretasi komparatif dalam 1 paragraf terstruktur pada kolom perbandingan yang disediakan. REFLEKSI1. Setelah menginterpretasi pesan dan gambar pada pantun visual tadi, bentuk kepedulian lingkungan mana yang paling mendesak untuk kamu terapkan di lingkungan sekitarmu? 2. Bagaimana perpaduan teks pantun dan gambar visual membantumu memahami pesan kepedulian lingkungan secara lebih mendalam dibanding teks biasa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.