LKPD Bahasa Indonesia Kelas 8: Menulis Draf Lengkap Artikel Ilmiah Populer Bertema Dunia yang Bersahabat secara Logis dan Kritis
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 8 dengan topik "Menulis Draf Lengkap Artikel Ilmiah Populer Bertema Dunia yang Bersahabat secara Logis dan Kritis".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 8: Menulis Draf Lengkap Artikel Ilmiah Populer Bertema Dunia yang Bersahabat secara Logis dan Kritis
Bahasa Indonesia - Kelas 8
Bab 3 Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 8 (Fase D) Topik: Menulis Draf Lengkap Artikel Ilmiah Populer Bertema Dunia yang Bersahabat secara Logis dan Kritis INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kerangka Gagasan dan Pandangan Berbasis DataEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan rumusan judul, gagasan utama, data fakta yang dipilih, serta pandangan/argumen kritis kalian ke dalam tabel kerangka penulisan artikel ilmiah populer! Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris isian: Kegiatan 2: Menulis Draf Lengkap Artikel Ilmiah PopulerEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan draf lengkap artikel ilmiah populer bertema 'Dunia yang Bersahabat' secara logis dan kritis berdasarkan kerangka data yang telah disusun! Kolom penulisan teks bergaris (minimal 1 halaman) dengan bagian: [Judul Artikel], [Paragraf 1: Pembuka], [Paragraf 2: Pembahasan dan Pandangan Kritis Berbasis Data], [Paragraf 3: Simpulan Pandangan]. Kegiatan 3: Penyelarasan Kelogisan dan Kekritisan Draf ArtikelEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 1 kalimat pandangan dalam drafmu yang awalnya dirasa kurang logis/lemah, lalu tuliskan versi kalimat perbaikannya setelah diperkuat dengan data fakta! Dua kolom perbandingan: [Kalimat Awal Sebelum Diselaraskan] dan [Kalimat Hasil Penyelarasan (Lebih Logis dan Kritis Berbasis Fakta)]. REFLEKSI1. Bagian mana dari proses menulis draf artikel ilmiah populer yang paling menantang ketika menghubungkan data fakta dengan pandangan pribadimu? 2. Bagaimana menulis artikel ilmiah populer membantumu memandang isu keramahan dan keadilan sosial di lingkungan sekitarmu secara lebih kritis? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.