LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Menganalisis Makna Tersirat dari Arahan dan Pesan dalam Teks Visual Surat Resmi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis informasi berupa arahan dan pesan dari teks visual berupa surat resmi untuk menemukan makna tersurat dan tersirat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah teks visual surat resmi yang disediakan pada lembar kerja dengan cermat dan teliti.
• Perhatikan setiap bagian arahan dan pesan yang tertulis secara langsung (tersurat) maupun yang tersembunyi di balik konteks kalimat (tersirat).
• Diskusikan temuan kalian bersama teman kelompok sebelum mengisi tabel analisis dan menjawab pertanyaan.
• Tuliskan hasil analisismu pada format ruang jawaban yang telah ditentukan secara rapi dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Arahan dan Pesan Tersurat dalam Teks Visual Surat Resmi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks visual surat resmi pada LKPD
• Alat tulis / pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks visual surat resmi berikut: --- OSIS SMP BINTANG BANGSA Jalan Merdeka No. 10, Surabaya Nomor: 015/OSIS/IV/2024 Perihal: Undangan Rapat Koordinasi Bakti Sosial Kepada Yth. Pengurus OSIS Kelas VII dan VIII di Tempat Dengan hormat, Sehubungan dengan pelaksanaan Bakti Sosial Semester Genap, kami mengharapkan kehadiran Saudara pada: Hari/Tanggal: Sabtu, 20 April 2024 Waktu: Pukul 08.00 - 10.30 WIB (Pintu ruang rapat akan ditutup pukul 08.00 WIB tepat) Tempat: Ruang OSIS Lantai 2 Agenda: Pembagian tugas lapangan dan pendataan donasi Catatan: Mengingat pentingnya kegiatan ini, kehadiran tidak dapat diwakilkan dan setiap peserta wajib membawa catatan data inventaris kelas masing-masing. Demikian surat ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kehadiran Saudara, kami ucapkan terima kasih. Ketua OSIS, (ttd) Farhan Pratama ---
2. Temukan informasi berupa arahan dan pesan yang tertulis secara tegas dan langsung (tersurat) di dalam surat resmi tersebut.
3. Tuliskan hasil temuanmu ke dalam format tabel yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan teks surat di atas, analisislah 3 (tiga) arahan/pesan tersurat mengenai hal yang harus dilakukan oleh peserta rapat!

Tabel 2 kolom (Kolom 1: No, Kolom 2: Arahan/Pesan Tersurat dalam Surat). Tuliskan 3 butir arahan tersurat yang ditemukan.

Kegiatan 2: Menganalisis Makna Tersirat dari Arahan dan Pesan Surat Resmi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Teks visual surat resmi pada LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca kembali kalimat-kalimat khusus pada surat resmi di Kegiatan 1, terutama bagian waktu, catatan khusus, dan perihal.
2. Diskusikan bersama rekan sebangkumu maksud atau makna tersirat (makna tersembunyi/tidak tertulis secara langsung tetapi dapat disimpulkan) dari arahan/pesan tersebut.
3. Jawablah pertanyaan analisis makna tersirat berikut secara logis berdasarkan bukti teks yang ada.

Pertanyaan:

1. Pada bagian waktu tertulis keterangan: '(Pintu ruang rapat akan ditutup pukul 08.00 WIB tepat)'. Analisislah apa makna tersirat dari arahan/pesan tersebut bagi para peserta rapat!

2. Pada bagian catatan tertulis: 'kehadiran tidak dapat diwakilkan dan setiap peserta wajib membawa catatan data inventaris kelas masing-masing'. Analisislah makna tersirat dari arahan tersebut terkait peran perwakilan kelas!

Kolom uraian teks bergaris untuk nomor 1 dan nomor 2 (masing-masing 3-4 baris penjelasan logis berbasis bukti kalimat teks).

Kegiatan 3: Membandingkan dan Menyimpulkan Makna Tersurat vs Makna Tersirat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD lembar perbandingan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kelompokkan temuan kalian mengenai pesan/arahan dalam surat resmi tersebut ke dalam bagan perbandingan tersurat dan tersirat.
2. Diskusikan secara mendalam bagaimana pemahaman makna tersirat membantu penerima surat bertindak tepat sesuai harapan pengirim surat.
3. Selesaikan kegiatan ini termasuk pengisian refleksi dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah bagan analisis berikut dengan membedakan bunyi teks tertulis (tersurat) dan maksud mendalam yang diharapkan pengirim (tersirat)!

1. Kalimat: 'Mengingat pentingnya kegiatan ini...'

• Makna Tersurat:
• Makna Tersirat:
  • Kalimat: 'Agenda: Pembagian tugas lapangan dan pendataan donasi'
• Makna Tersurat:
• Makna Tersirat:

2. Mengapa kita perlu menganalisis makna tersirat saat membaca arahan dalam surat resmi, bukan hanya membaca makna tersuratnya saja?

Format isian terstruktur untuk butir (a) dan (b) serta 1 kotak paragraf kesimpulan diskusi.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari surat resmi yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu temukan makna tersiratnya?

2. Bagaimana kemampuan menganalisis makna tersirat dalam surat resmi membantumu dalam merespons instruksi tertulis di sekolah atau organisasi sehari-hari?