LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Mempresentasikan Pokok Gagasan Tanggapan Buku dalam Bentuk Monolog Ringkas secara Kritis
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 7 dengan topik "Mempresentasikan Pokok Gagasan Tanggapan Buku dalam Bentuk Monolog Ringkas secara Kritis".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Mempresentasikan Pokok Gagasan Tanggapan Buku dalam Bentuk Monolog Ringkas secara Kritis
Bahasa Indonesia - Kelas 7
Bab 5 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 7 (Fase D) Topik: Mempresentasikan Pokok Gagasan Tanggapan Buku dalam Bentuk Monolog Ringkas secara Kritis INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Pokok Gagasan dan Pandangan Kritis untuk Monolog Tanggapan BukuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah kerangka pokok gagasan tanggapan buku berikut untuk bahan presentasi monologmu: (a) Judul dan Penulis Buku, (b) Pokok gagasan tentang isi buku, (c) Pandangan kritis mengenai kelebihan buku beserta alasan, dan (d) Pandangan kritis mengenai kelemahan/bagian yang perlu ditingkatkan beserta alasan. Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris isian: Baris 1: Judul & Penulis Buku; Baris 2: Pokok Gagasan Tanggapan terhadap Isi Buku; Baris 3: Pandangan Kritis Kelebihan Buku & Alasan; Baris 4: Pandangan Kritis Catatan/Kelemahan Buku & Alasan. Kegiatan 2: Menyusun Urutan Tuturan Monolog Tanggapan Buku secara KritisEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan poin kalimat kunci untuk 3 tahapan tuturan monolog tanggapan bukumu: Bagian Pengantar, Bagian Pandangan Kritis Utama, dan Bagian Simpulan/Rekomendasi. Format teks berbutir 3 bagian: 1. Kalimat Pembuka & Pokok Gagasan Buku, 2. Kalimat Pandangan Kritis (Kelebihan, Catatan Kritis, & Alasan), 3. Kalimat Simpulan Tanggapan & Rekomendasi. Kegiatan 3: Praktik Mempresentasikan Monolog Tanggapan Buku secara KritisEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lakukan presentasi monolog tanggapan buku secara kritis dan centanglah pemenuhan unsur presentasi monolog berikut berdasarkan pengamatan:
Tabel pengamatan monolog 4 baris: Kolom 1 (Unsur Presentasi Monolog: Pokok gagasan isi buku, Pandangan kritis kelebihan + alasan, Pandangan kritis kekurangan + alasan, Simpulan tanggapan), Kolom 2 (Ketercapaian: Terpenuhi / Belum Terpenuhi), Kolom 3 (Catatan bukti tuturan yang disampaikan). REFLEKSI1. Bagian mana dari pandangan kritismu terhadap buku yang paling meyakinkan saat kamu presentasikan dalam monolog tadi? 2. Tantangan apa yang kamu hadapi saat mempresentasikan gagasan tanggapan buku secara mandiri (monolog), dan bagaimana kamu mengatasinya? 3. Bagaimana kemampuan menyampaikan tanggapan buku secara kritis dapat membantumu memilih buku bacaan yang bermutu di kehidupan sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.