LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Membangun Prediksi dan Pengetahuan Awal tentang Berita Lingkungan Hidup

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu mengaktifkan pengetahuan latar tentang isu lingkungan hidup (perubahan iklim, pelestarian alam) sebagai bekal memahami teks berita eksplanasi bertema 'Aksi Nyata Para Pelindung Bumi' dengan tepat.
2. Murid mampu membuat prediksi awal tentang isi teks berita eksplanasi bertema pelindung bumi berdasarkan judul, gambar, dan kata kunci yang disajikan secara tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan, dari kegiatan 1 sampai kegiatan 3.
• Tuliskan jawabanmu dengan jujur berdasarkan pengetahuan dan pemahamanmu sendiri.
• Jika ada kegiatan diskusi kelompok, dengarkan pendapat teman dan sampaikan pendapatmu dengan santun.
• Gunakan alat tulis dan bahan yang sudah disiapkan. Jangan ragu bertanya pada guru jika ada yang kurang jelas.
• Nikmati proses belajar dan jadilah pelindung bumi!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Apa yang Kamu Tahu tentang Bumi Kita?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini
• Gambar/ilustrasi lingkungan hidup (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar atau ilustrasi yang ditampilkan guru tentang isu lingkungan hidup (perubahan iklim, pencemaran, atau pelestarian alam).
2. Pikirkan apa yang sudah kamu ketahui tentang kondisi lingkungan hidup saat ini.
3. Tuliskan pengetahuan awalmu pada tabel yang tersedia.
4. Diskusikan hasil jawabanmu dengan teman sebangku selama 3 menit.
5. Siapkan diri untuk berbagi 1-2 poin penting kepada seluruh kelas.

Pertanyaan:

1. Apa saja masalah lingkungan hidup yang pernah kamu dengar, lihat, atau rasakan di sekitarmu? Sebutkan minimal 3 masalah.

2. Menurutmu, siapa saja yang bertanggung jawab untuk menjaga dan melindungi bumi? Jelaskan alasanmu.

3. Pernahkah kamu mendengar atau membaca berita tentang orang-orang yang melindungi lingkungan? Ceritakan secara singkat!

Tuliskan jawabanmu pada kolom yang disediakan di bawah setiap pertanyaan. Gunakan kalimat lengkap dan jelas. Untuk pertanyaan nomor 1, buat daftar bernomor.

Kegiatan 2: Membuat Prediksi dari Judul dan Kata Kunci

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini
• Judul berita yang ditampilkan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan judul berita berikut: 'Remaja Pelopor Penanaman Mangrove di Pesisir Pantai untuk Cegah Abrasi'
2. Amati kata-kata kunci yang digarisbawahi: Remaja, Penanaman Mangrove, Pesisir Pantai, Cegah Abrasi.
3. Sebelum membaca isi berita lengkapnya, buatlah prediksi atau tebakan tentang isi berita tersebut.
4. Isi tabel prediksi dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom Benar, Salah, atau Tidak Tahu.
5. Kerjakan secara individu terlebih dahulu, lalu diskusikan prediksimu dengan kelompok kecil (3-4 orang).

Pertanyaan:

1. Isi tabel prediksi berikut berdasarkan judul dan kata kunci berita. Beri tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai dengan prediksimu.

2. Dari kata kunci 'Cegah Abrasi', apa yang kamu pahami tentang kata 'abrasi'? Jika belum tahu, coba prediksi artinya berdasarkan konteks judul berita.

3. Menurutmu, mengapa remaja dalam berita ini memilih menanam mangrove di pesisir pantai? Buatlah prediksi berdasarkan pengetahuanmu tentang fungsi mangrove.

Untuk pertanyaan nomor 1, buat tabel dengan 5 baris pernyataan dan 3 kolom (Benar, Salah, Tidak Tahu). Beri tanda centang pada kolom yang sesuai. Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis jawaban dalam bentuk paragraf singkat (3-5 kalimat).

Kegiatan 3: Mengamati Gambar dan Memprediksi Isi Berita

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini
• Gambar/foto kegiatan pelestarian lingkungan (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati dengan saksama gambar yang disajikan guru (foto remaja menanam mangrove, kondisi pantai, atau aktivitas pelestarian lingkungan).
2. Perhatikan detail dalam gambar: siapa yang terlihat, di mana lokasinya, apa yang sedang dilakukan, dan bagaimana kondisi lingkungan sekitarnya.
3. Berdasarkan pengamatan gambar, lengkapi tabel analisis gambar.
4. Buatlah prediksi lengkap tentang isi berita yang akan kamu baca nanti.
5. Presentasikan hasil prediksimu kepada kelompok lain dan dengarkan prediksi mereka.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel analisis gambar berikut berdasarkan pengamatanmu.

2. Berdasarkan gambar, buatlah 3 prediksi tentang isi berita yang akan kamu baca. Gunakan kalimat 'Saya memprediksi bahwa...'

3. Jika kamu adalah wartawan yang meliput kegiatan dalam gambar tersebut, pertanyaan apa yang ingin kamu ajukan kepada remaja pelindung bumi ini? Tulis minimal 3 pertanyaan.

Untuk pertanyaan nomor 1, buat tabel dengan 2 kolom (Aspek Pengamatan dan Hasil Pengamatan) dengan 5 baris sesuai aspek yang ditanyakan. Untuk pertanyaan 2, tulis 3 prediksi bernomor dengan awalan 'Saya memprediksi bahwa...'. Untuk pertanyaan 3, buat daftar pertanyaan bernomor.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa yang kamu pelajari tentang pentingnya membuat prediksi sebelum membaca berita?

2. Bagaimana pengetahuan awalmu tentang isu lingkungan hidup membantumu dalam membuat prediksi?

3. Jika kamu memiliki kesempatan, aksi nyata apa yang ingin kamu lakukan untuk melindungi lingkungan di sekitarmu?