LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Menganalisis Makna Tersurat dari Pesan Teks Cerita Fantasi Visual
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 7 dengan topik "Menganalisis Makna Tersurat dari Pesan Teks Cerita Fantasi Visual".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 7: Menganalisis Makna Tersurat dari Pesan Teks Cerita Fantasi Visual
Bahasa Indonesia - Kelas 7
Bab 2 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 7 (Fase D) Topik: Menganalisis Makna Tersurat dari Pesan Teks Cerita Fantasi Visual INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membongkar Pesan Tersurat dari Komik Cerita FantasiEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan panel komik fantasi di atas, tuliskan secara langsung kutipan kalimat ucapan tokoh Elia yang menyampaikan larangan dan akibatnya! 2. Apakah pesan tersurat (tertera jelas dan nyata pada teks) yang disampaikan tokoh Elia kepada pemuda desa mengenai kelestarian Hutan Kristal? Tuliskan jawaban pada kolom bergaris yang memuat: (1) Kutipan teks dialog langsung dari panel 1, dan (2) Rumusan pesan tersurat dengan bahasa yang ringkas dan jelas. Kegiatan 2: Menemukan Makna Tersirat Melalui Petunjuk Tindakan dan Visual TokohEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel perbandingan petunjuk visual dan penafsiran makna pesan tersirat berdasarkan sajian cerita fantasi visual panel 3 dan 4! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan analisis visual panel 3 dan 4, simpulkan mengapa pesan tersirat tersebut memerlukan penalaran terhadap peristiwa dan gambar, bukan hanya membaca teks bacaan! Lengkapi tabel 3 kolom: Kolom 1 (Bukti Panel Visual), Kolom 2 (Penafsiran Makna Tersirat), Kolom 3 (Alasan Hubungan Bukti dengan Makna), dilanjutkan uraian penjelasan kesimpulan. Kegiatan 3: Menganalisis Perbandingan Pesan Tersurat dan Tersirat secara MenyeluruhEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bandingkan pesan tersurat dan pesan tersirat dari cerita fantasi Hutan Kristal tersebut! Tunjukkan perbedaan cara penyampaian kedua pesan tersebut dalam teks sastra visual! 2. Secara keseluruhan, rumuskan satu kesimpulan analisis tentang pesan utama teks cerita fantasi visual tersebut yang memadukan makna tersurat dan tersirat! Bagan perbandingan 2 kolom: (1) Pesan Tersurat & Bukti Kalimat, (2) Pesan Tersirat & Bukti Tindakan/Visual; diakhiri 1 paragraf simpulan pesan utama cerita fantasi visual. REFLEKSI1. Bagian mana yang lebih mudah kamu temukan saat memirsa cerita fantasi visual: pesan yang tertulis jelas (tersurat) atau pesan yang tersembunyi di balik gambar tokoh (tersirat)? Mengapa? 2. Bagaimana caramu membuktikan bahwa pesan tersirat yang kamu simpulkan benar-benar didukung oleh gambar atau adegan di dalam cerita? 3. Pelajaran apa dari cerita fantasi Hutan Kristal yang dapat kamu renungkan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan tempat tinggalmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.