LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menyampaikan Perasaan Berdasarkan Imajinasi dalam Bentuk Teks Sastra Bertema Lingkungan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyampaikan perasaan berdasarkan imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk teks sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kegiatan dengan saksama.
• Gunakan imajinasi terliarmu untuk membayangkan perasaan alam di sekitarmu.
• Pilihlah kosakata yang kreatif, indah, dan menyentuh hati dalam menyampaikan perasaan.
• Lakukan kegiatan berbicara/menyampaikan teks sastra di hadapan teman atau kelompokmu sesuai panduan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Kosakata Kreatif untuk Mengungkapkan Rasa

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis/lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan dirimu menjadi salah satu bagian dari alam yang sedang terluka atau bahagia (misalnya: pohon beringin tua yang rindang, sungai yang jernih, atau tanah yang kekeringan).
2. Pilihlah 1 objek alam tersebut, lalu tentukan perasaan imajinatif yang ingin kamu sampaikan.
3. Lengkapilah tabel eksplorasi kosakata kreatif untuk menggambarkan perasaan objek alam tersebut secara indah dan menarik.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel imajinasi rasa berikut dengan memilih satu peran objek alam (pohon beringin tua, sungai yang jernih, atau tanah kering), perasaan yang dirasakan, serta 3 kosakata/frasa kreatif yang menggambarkan perasaan tersebut secara indah!

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Peran Objek Alam), Kolom 2 (Perasaan Imajinatif), Kolom 3 (Tiga Kosakata/Frasa Kreatif dan Indah).

Kegiatan 2: Merangkai Teks Sastra Singkat Berdasarkan Imajinasi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja menulis sastra
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan kosakata kreatif dan perasaan yang telah kamu tentukan pada Kegiatan 1.
2. Rangkaikan perasaan imajinasimu tersebut menjadi sebuah teks sastra singkat (puisi 1-2 bait atau prosa liris 3-4 kalimat).
3. Pastikan teks sastra buatanmu menyampaikan perasaan secara indah dan menarik tentang lingkungan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan teks sastra singkatmu (puisi 1-2 bait atau prosa puitis 3-4 kalimat) yang menyampaikan perasaan dari sudut pandang objek alam pilihanmu dengan menggunakan kosakata kreatif yang sudah kamu susun!

Kotak bergaris untuk menuliskan judul karya dan teks sastra (puisi 1-2 bait atau prosa liris 3-4 kalimat).

Kegiatan 3: Menyampaikan Perasaan Lewat Tuturan Sastra

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Teks sastra hasil Kegiatan 2
• Lembar apresiasi teman

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berpasangan atau di depan kelompok kecil, sampaikan teks sastra yang telah kamu tulis secara lisan.
2. Sampaikan perasaan imajinatif tersebut secara indah dan menarik sehingga pendengar dapat merasakan emosi dari teks sastramu.
3. Simak penyampaian temanmu dan berikan tanda centang pada lembar apresiasi penyampaian perasaan imajinatif.

Pertanyaan:

1. Sampaikan teks sastramu secara lisan kepada rekan pasanganmu. Mintalah rekanmu mengisi tabel apresiasi penyampaian berikut berdasarkan apa yang ia dengarkan!

Tabel apresiasi lisan 3 baris: Baris 1 (Perasaan imajinasi yang tertangkap pendengar), Baris 2 (Kosakata kreatif paling berkesan yang didengar), Baris 3 (Catatan keindahan dan daya tarik penyampaian).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika membayangkan dan menyampaikan isi hati sebuah objek alam lewat karya sastra?

2. Kosakata kreatif baru apa yang paling kamu sukai saat menyampaikan perasaan alam tadi?

3. Bagian mana dari caramu menyampaikan teks sastra yang paling berhasil membuat temanmu tersentuh atau tertarik?