LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Kerangka Teks Sederhana Pengalaman Mengunjungi Suatu Tempat dengan Kalimat Kompleks
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 5 dengan topik "Menulis Kerangka Teks Sederhana Pengalaman Mengunjungi Suatu Tempat dengan Kalimat Kompleks".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Kerangka Teks Sederhana Pengalaman Mengunjungi Suatu Tempat dengan Kalimat Kompleks
Bahasa Indonesia - Kelas 5
Bab 5 Pertemuan 13
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menulis Kerangka Teks Sederhana Pengalaman Mengunjungi Suatu Tempat dengan Kalimat Kompleks INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kerangka Pengalaman Mengunjungi TempatEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah bagan kerangka pengalaman kunjunganmu pada tabel 3 bagian berikut:
Ruang tabel jawaban Tabel isian 3 baris: Baris 1 [Bagian Awal: Nama tempat, waktu, dan tujuan], Baris 2 [Bagian Inti: Benda/keadaan menarik dan kegiatan di lokasi], Baris 3 [Bagian Akhir: Perasaan dan kesan penutup]. Kegiatan 2: Latihan Merangkai Kalimat Kompleks Penjelas PengalamanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gabungkan dua kalimat berikut menjadi satu kalimat kompleks: 'Kami tiba di pelataran candi pada pagi hari.' + 'Suasana di sekitar candi masih terasa sejuk dan berkabut.' 2. Gabungkan dua kalimat berikut menjadi satu kalimat kompleks: 'Pemandu museum menceritakan sejarah benda-benda purbakala dengan sangat jelas.' + 'Para pengunjung mendengarkan dengan saksama tanpa bersuara.' Dua baris garis bergaris tempat menuliskan kalimat kompleks gabungan untuk nomor 1 dan nomor 2. Kegiatan 3: Menulis Teks Pengalaman Berkunjung dengan Rangkaian Kalimat KompleksEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan teks sederhana mengenai pengalamanmu mengunjungi suatu tempat dengan menyertakan minimal 3 kalimat kompleks yang saling terhubung secara menarik! Kolom bergaris seluas setengah halaman untuk menulis judul dan teks pengalaman kunjungan sebanyak 1-2 paragraf. REFLEKSI1. Bagian mana dari pengalaman berkunjungmu yang paling kamu sukai saat kamu tuangkan ke dalam tulisan? 2. Kata penghubung (konjungsi) apa yang paling membantumu membuat kalimat kompleks menjadi lebih menarik dalam ceritamu? 3. Apa hal baru yang kamu rasakan saat menyusun cerita menggunakan kalimat kompleks dibandingkan menulis kalimat pendek biasa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.