LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Draf Karakter Tokoh Wirausaha Berdasarkan Imajinasi Menggunakan Kosakata Baru Bermakna Konotatif
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 5 dengan topik "Menulis Draf Karakter Tokoh Wirausaha Berdasarkan Imajinasi Menggunakan Kosakata Baru Bermakna Konotatif".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Draf Karakter Tokoh Wirausaha Berdasarkan Imajinasi Menggunakan Kosakata Baru Bermakna Konotatif
Bahasa Indonesia - Kelas 5
Bab 4 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menulis Draf Karakter Tokoh Wirausaha Berdasarkan Imajinasi Menggunakan Kosakata Baru Bermakna Konotatif INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan dan Memilih Kata Konotatif untuk Tokoh WirausahaEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah kalimat rumpang berikut dengan memilih kata konotatif yang tepat dari daftar: (a) Tokoh wirausahaku dikenal memiliki _____ karena selalu punya ide kreatif menciptakan produk baru. (b) Setiap hari ia rela _____ demi mengumpulkan modal usahanya sendiri. (c) Meski pernah gagal dan usahanya hampir _____, ia tetap _____ untuk terus mencoba kembali sampai produknya kini menjadi _____ di kotanya. Isian langsung pada bagian titik-titik kalimat rumpang. Kegiatan 2: Menyusun Draf Kalimat Karakter Tokoh Berdasarkan ImajinasiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama tokoh imajinasimu dan bidang usahanya pada tabel perencanaan karakter! Ruang tabel jawaban 2. Tuliskan 3 kalimat sederhana yang menceritakan karakter tokoh wirausahamu dengan menggunakan kosakata konotatif yang berbeda pada tiap kalimat! Tabel identitas tokoh (Nama Tokoh, Bidang Usaha) dan 3 baris berpenomori untuk menuliskan 3 kalimat karakter. Kegiatan 3: Menulis Teks Cerita Narasi Sederhana Tokoh WirausahaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan teks narasi imajinasi sederhana (1-2 paragraf, 5-8 kalimat) tentang perjuangan tokoh wirausahamu dengan menyertakan minimal 3 kosakata bermakna konotatif yang digarisbawahi! Kolom bergaris berukuran setengah halaman untuk menulis draf cerita narasi wirausaha sederhana. REFLEKSI1. Kata bermakna konotatif mana yang paling kamu sukai saat menuliskan karakter tokoh wirausahamu tadi? Mengapa? 2. Bagian mana dari cerita wirausaha rekaanmu yang menurutmu paling menarik untuk dibaca temanmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.