LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menganalisis Nilai Ketekunan Tokoh Berwirausaha dalam Teks Sastra Visual Kisah Lala

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis nilai-nilai dalam teks sastra berwujud teks visual tentang kegigihan tokoh berwirausaha

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
• Buka dan cermati teks sastra visual/bergambar 'Kisah Lala Berwirausaha Stiker' pada Buku Siswa Kelas 5 Bab 4.
• Perhatikan gambar ilustrasi, ekspresi tokoh, dan teks cerita dengan teliti.
• Kerjakan setiap tugas secara bertahap bersama teman kelompok atau mandiri sesuai instruksi.
• Tanyakan kepada gurumu jika menemui petunjuk atau bagian cerita yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Bukti Sikap Gigih pada Teks Visual Lala

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 4 (Kisah Lala)
• Alat tulis/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah panel teks visual/ilustrasi kisah Lala yang sedang merancang dan membuat stiker dari gambar serangga.
2. Temukan tindakan tokoh Lala yang menunjukkan nilai kegigihan atau pantang menyerah.
3. Isilah tabel pengamatan untuk memisahkan bukti visual/tindakan tokoh dengan nilai karakter yang tercermin.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan teks sastra visual yang kamu amati, tindakan atau usaha apa saja yang dilakukan Lala mulai dari menggambar hingga stikernya berhasil dibuat? Tuliskan bukti tindakan tersebut beserta nilai kegigihan yang ditunjukkan pada format tabel yang disediakan!

Tabel 2 kolom: Kolom 1 'Tindakan Tokoh Lala pada Gambar/Teks', Kolom 2 'Wujud Nilai Kegigihan/Ketekunan' (tuliskan minimal 3 butir tindakan beserta penjelasannya).

Kegiatan 2: Menganalisis Tantangan dan Cara Tokoh Menyelesaikannya

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 5
• Buku catatan dan bolpoin

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati kembali bagian cerita saat Lala menghadapi kesulitan atau kendala dalam berwirausaha.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu mengenai masalah yang dihadapi Lala dan bagaimana nilai ketekunannya membuat masalah tersebut teratasi.
3. Jawablah pertanyaan analisis berikut dengan alasan yang logis berdasarkan alur teks sastra visual.

Pertanyaan:

1. Tantangan atau kesulitan apa yang dialami tokoh Lala saat stiker buatannya mulai diminati banyak teman di sekolah?

2. Bagaimana cara Lala dan orang di sekitarnya menghadapi tantangan tersebut sehingga usahanya membuahkan hasil manis? Jelaskan nilai kerja sama dan ketekunan yang terlihat!

Tuliskan jawaban dalam bentuk uraian paragraf singkat (masing-masing 2-3 kalimat) pada tempat bergaris yang disediakan di LKPD.

Kegiatan 3: Mengevaluasi Nilai Wirausaha Lala bagi Kehidupan Sehari-hari

Estimasi: 25 menit (termasuk pengerjaan refleksi, transisi, dan penutupan kelas)

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar Kerja Siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan keseluruhan kisah Lala dari awal membuat karya hingga ludes terjual.
2. Tarik simpulan nilai wirausaha yang dapat kamu teladani dari sosok Lala.
3. Tuliskan analisis nilaimu secara ringkas, lalu lanjutkan dengan mengisi pertanyaan refleksi pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Dari analisis teks visual kisah Lala, simpulkan 2 nilai utama kegigihan berwirausaha yang ditunjukkan tokoh Lala dan jelaskan mengapa nilai tersebut penting dimiliki oleh seorang wirausahawan cilik!

Kolom simpulan analisis berbentuk kotak resume 'Nilai Kegigihan Tokoh Lala dan Maknanya'.

REFLEKSI

1. Apa nilai ketekunan atau kegigihan dari tokoh Lala yang paling berkesan dan ingin kamu terapkan saat mengerjakan tugas atau hobi sehari-hari?

2. Bagian gambar atau teks mana dalam kisah Lala yang paling jelas memperlihatkan semangat pantang menyerah menurutmu?

3. Apakah kamu merasa terbantu memahami nilai ketekunan melalui teks visual/bergambar dibandingkan hanya teks cerita biasa? Berikan alasanmu!