LKPDPertemuan 17Bab 4Fase CSemester 2

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Mempresentasikan Seluruh Gagasan Teks Rencana Wirausaha Sederhana secara Efektif dan Santun di Depan Teman

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 5 dengan topik "Mempresentasikan Seluruh Gagasan Teks Rencana Wirausaha Sederhana secara Efektif dan Santun di Depan Teman".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Mempresentasikan Seluruh Gagasan Teks Rencana Wirausaha Sederhana secara Efektif dan Santun di Depan Teman

Bahasa Indonesia - Kelas 5

Bab 4 Pertemuan 17

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 5 (Fase C)

Topik: Mempresentasikan Seluruh Gagasan Teks Rencana Wirausaha Sederhana secara Efektif dan Santun di Depan Teman

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase C / Kelas 5
TopikMempresentasikan Seluruh Gagasan Teks Rencana Wirausaha Sederhana secara Efektif dan Santun di Depan Teman
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mempresentasikan gagasan dari teks rencana wirausaha sederhana dengan efektif dan santun

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi kerja dan panduan presentasi dengan saksama.
  • Gunakan teks rencana wirausaha sederhana kelompok yang telah disusun sebelumnya sebagai bahan presentasi.
  • Lakukan persiapan penyampaian gagasan secara terstruktur agar penyampaian ide wirausaha berjalan efektif dan santun.
  • Bekerjasamalah secara aktif dengan rekan sekelompok dalam berbagi peran penyampaian gagasan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menata Runtutan Penyampaian Gagasan Usaha

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Teks rencana wirausaha sederhana kelompok
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka kembali teks rencana wirausaha sederhana yang telah dirancang bersama kelompokmu.
  2. Susunlah kalimat pembuka, inti gagasan rencana wirausaha, dan penutup presentasi ke dalam bagan alur penyampaian agar presentasi efektif (jelas, fokus, tidak berbelit-belit) dan santun.
  3. Pastikan setiap anggota kelompok membagi tugas bagian gagasan yang akan dipresentasikan di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rumusan kalimat pembuka, pokok gagasan rencana usaha (nama usaha, produk/jasa yang ditawarkan, alasan pemilihan usaha), serta kalimat penutup yang akan kamu presentasikan secara efektif dan santun!

Tuliskan pada tabel 3 bagian: Bagian Alur (Pembuka, Gagasan Utama Rencana Usaha, Penutup), Kalimat Gagasan yang Disampaikan, dan Nama Anggota yang Mempresentasikan.

Kegiatan 2: Mempresentasikan Rencana Wirausaha di Depan Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar draf rencana wirausaha
  • Media penunjang presentasi (poster/karton bagan usaha kelompok)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Majulah ke depan kelas bersama kelompokmu saat giliran tiba.
  2. Pentas atau presentasikan seluruh gagasan teks rencana wirausaha sederhana yang telah disiapkan secara efektif (runtut, padat informasi usaha) dan santun (menggunakan sapaan sopan, menghargai audiens).
  3. Kelompok yang sedang menyimak bertugas mencatat dan memberikan umpan balik ketercapaian efektivitas dan kesantunan presentasi kelompok penampil menggunakan lembar pengamatan.

Pertanyaan:

1. Tampilkan presentasi rancangan wirausaha kelompokmu di depan teman-teman dan catatlah umpan balik ketercapaian penyampaian gagasan (apakah gagasan tersampaikan secara efektif dan santun) berdasarkan tanggapan teman/guru!

Format lembar verifikasi penampilan presentasi: Nama Kelompok Penampil, Rangkuman Gagasan yang Dipresentasikan, Catatan Pengamat terkait Keefektifan Penyampaian, dan Catatan Pengamat terkait Kesantunan Bahasa.

Kegiatan 3: Evaluasi dan Umpan Balik Penyampaian Gagasan

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Catatan umpan balik pengamatan presentasi
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Diskusikan catatan yang diberikan oleh teman dan guru setelah presentasi selesai dilakukan.
  2. Tentukan bagian gagasan yang sudah tersampaikan secara efektif dan santun, serta bagian yang perlu disempurnakan jika mempresentasikan kembali ide wirausaha di kesempatan berikutnya.
  3. Waktu kegiatan ini sudah mencakup sesi refleksi akhir dan penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan hasil presentasi yang telah kalian lakukan, tunjukkan 1 bukti kalimat penyampaian gagasan yang paling efektif dan 1 bukti ungkapan yang paling santun yang telah kelompokmu gunakan di depan kelas!

Tuliskan hasil evaluasi pada 2 kolom: (Kolom 1: Bukti Kalimat Presentasi Efektif, Kolom 2: Bukti Ungkapan Presentasi Santun).

REFLEKSI

1. Bagian gagasan rencana wirausaha mana yang paling lancar dan jelas saat kamu sampaikan di depan teman-teman?

2. Ungkapan santun apa yang menurutmu paling membuat teman-teman merasa nyaman saat mendengarkan presentasi kelompokmu?

3. Apa hal yang ingin kamu perbaiki agar penyampaian gagasan rencanamu bisa lebih efektif di masa mendatang?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.