LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Memaparkan Rancangan Wirausaha: Presentasi Ide di Depan Kelas

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan presentasi, murid dapat memaparkan rancangan ide wirausaha sederhana di depan teman-temannya secara efektif, percaya diri, dan santun dengan menggunakan struktur yang jelas.
2. Melalui kegiatan presentasi ide wirausaha, murid dapat menyampaikan alasan pemilihan produk atau jasa berdasarkan fakta dan gagasan pribadi secara logis dan komunikatif.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan Kegiatan 1 secara mandiri, Kegiatan 2 bersama kelompokmu, dan Kegiatan 3 saat kamu tampil di depan kelas.
• Tulis namamu, nama kelompok, dan tanggal di sudut kanan atas LKPD ini.
• Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan sopan dalam setiap jawaban maupun saat presentasi.
• Jika ada kata atau instruksi yang kurang dipahami, tanyakan kepada gurumu.
• Kamu boleh menggunakan pensil warna atau stabilo untuk membuat LKPD ini lebih menarik.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Siap Bicara! — Menyusun Kerangka Presentasi

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• LKPD ini
• Alat tulis (pensil/bolpoin)
• Pensil warna (opsional, untuk mewarnai tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu adalah seorang wirausahawan muda yang akan memperkenalkan ide bisnismu kepada calon pelanggan. Seru, kan?
2. Bacalah contoh kerangka presentasi di bawah ini dengan saksama.
3. Contoh kerangka: (1) Salam pembuka & perkenalan diri → (2) Nama & deskripsi produk/jasa → (3) Alasan memilih produk/jasa ini → (4) Cara membuat atau menyediakan produk/jasa → (5) Harga & target pembeli → (6) Penutup & ucapan terima kasih.
4. Setelah memahami contoh, isilah tabel kerangka presentasimu sendiri pada ruang jawaban yang tersedia.
5. Pastikan setiap bagian kerangka sudah kamu isi sebelum melanjutkan ke Kegiatan 2.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama produk atau jasa wirausaha yang akan kamu presentasikan, lalu jelaskan secara singkat apa produk/jasa tersebut dalam 2–3 kalimat.

2. Lengkapi tabel kerangka presentasimu berikut ini! Isi setiap bagian dengan informasi tentang ide wirausahamu.

3. Mengapa kamu memilih produk atau jasa tersebut? Tuliskan minimal 2 alasan berdasarkan fakta atau pengalaman nyata yang kamu ketahui.

Untuk pertanyaan 1: tulis uraian minimal 2 kalimat dalam kotak bertuliskan 'Nama & Deskripsi Produk/Jasa'. Untuk pertanyaan 2: isi tabel 2 kolom (Bagian Presentasi | Isi/Konten) dengan 6 baris sesuai urutan kerangka. Untuk pertanyaan 3: tulis dalam bentuk daftar bernomor, minimal 2 alasan.

Kegiatan 2: Latihan Bareng Yuk! — Berlatih Presentasi dalam Kelompok

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD ini
• Alat tulis
• Kartu kerangka presentasi dari Kegiatan 1 (boleh dipegang saat latihan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dengan kelompokmu (3–4 orang).
2. Secara bergantian, setiap anggota kelompok mempresentasikan ide wirausahanya selama ±2 menit menggunakan kerangka yang sudah dibuat di Kegiatan 1.
3. Saat temanmu presentasi, jadilah pendengar yang baik: tatap pembicara, jangan menyela, dan catat hal-hal penting.
4. Setelah semua anggota selesai, diskusikan bersama dan isi tabel penilaian teman pada ruang jawaban.
5. Gunakan panduan bintang berikut untuk menilai penampilan teman: ⭐ = perlu latihan lebih, ⭐⭐ = cukup baik, ⭐⭐⭐ = sudah bagus sekali.
6. Berikan masukan yang membangun — fokus pada cara menyampaikan, bukan mengkritik orangnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel penilaian presentasi teman sekelompokmu. Isi nama teman, beri bintang (1–3) untuk setiap aspek, dan tulis satu saran yang membangun.

2. Setelah mendengar presentasi teman-temanmu, tuliskan satu hal menarik dari ide wirausaha salah satu temanmu dan jelaskan mengapa hal itu menurutmu menarik atau unik.

3. Berdasarkan latihan tadi, tuliskan 2 hal yang sudah kamu lakukan dengan baik dalam presentasimu dan 1 hal yang ingin kamu perbaiki.

Untuk pertanyaan 1: isi tabel 5 kolom (Nama Teman | Kejelasan Suara ⭐ | Kelancaran ⭐ | Struktur ⭐ | Saran Membangun) dengan jumlah baris sesuai jumlah anggota kelompok. Untuk pertanyaan 2 dan 3: tulis uraian singkat dalam kotak jawaban masing-masing.

Kegiatan 3: Tampil Percaya Diri! — Presentasi di Depan Kelas & Refleksi Aksi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• LKPD ini
• Alat tulis
• Kerangka presentasi dari Kegiatan 1 sebagai panduan saat tampil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya tampil! Setiap kelompok akan mempresentasikan satu ide wirausaha terbaik yang dipilih bersama di depan seluruh kelas.
2. Diskusikan dulu dalam kelompok: ide wirausaha siapa yang akan dipresentasikan mewakili kelompok? Bisa juga gabungan dari beberapa ide.
3. Satu orang atau lebih bisa menjadi presenter. Bagi tugas dengan adil.
4. Saat kelompok lain presentasi, tugasmu adalah menjadi pendengar aktif: catat minimal 1 pertanyaan atau komentar yang ingin kamu sampaikan.
5. Setelah semua kelompok selesai, jawab pertanyaan di bawah ini secara mandiri sebagai bukti belajarmu hari ini.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kembali pokok-pokok presentasi yang telah kamu sampaikan atau dengar hari ini menggunakan tabel berikut. Isi minimal untuk 2 kelompok (boleh termasuk kelompokmu sendiri).

2. Bayangkan kamu adalah juri lomba ide wirausaha. Dari semua presentasi yang kamu dengar hari ini (termasuk kelompokmu), ide mana yang menurutmu paling berpeluang sukses? Jelaskan alasanmu dengan minimal 3 alasan yang logis.

3. Tuliskan sebuah pertanyaan atau komentar yang ingin kamu sampaikan kepada salah satu kelompok presenter. Jelaskan juga mengapa pertanyaan atau komentar itu penting untuk ditanyakan.

Untuk pertanyaan 1: isi tabel 4 kolom (Nama Kelompok | Nama Produk/Jasa | Alasan Memilih | Hal Unik) minimal 2 baris. Untuk pertanyaan 2: tulis uraian dalam format bernomor, minimal 3 alasan. Untuk pertanyaan 3: tulis pertanyaan/komentar dan penjelasannya dalam 3–5 kalimat.

REFLEKSI

1. Setelah hari ini presentasi di depan kelas, bagaimana perasaanmu? Apa yang membuatmu bangga dengan penampilanmu sendiri?

2. Menurutmu, kemampuan presentasi yang kamu latih hari ini akan berguna di mana saja dalam kehidupan sehari-harimu? Berikan contoh nyatanya.

3. Jika kamu benar-benar ingin memulai usaha kecil-kecilan suatu hari nanti, langkah pertama apa yang akan kamu lakukan berdasarkan pengalamanmu belajar hari ini?