LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Final Teks Narasi Pengalaman Hobi yang Menarik dengan Kalimat Kompleks serta Kosakata Denotatif dan Konotatif
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 5 dengan topik "Menulis Final Teks Narasi Pengalaman Hobi yang Menarik dengan Kalimat Kompleks serta Kosakata Denotatif dan Konotatif".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Final Teks Narasi Pengalaman Hobi yang Menarik dengan Kalimat Kompleks serta Kosakata Denotatif dan Konotatif
Bahasa Indonesia - Kelas 5
Bab 3 Pertemuan 17
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menulis Final Teks Narasi Pengalaman Hobi yang Menarik dengan Kalimat Kompleks serta Kosakata Denotatif dan Konotatif INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kerangka Kalimat Kompleks dan Bank KosakataEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 2 kata bermakna denotatif (makna sebenarnya) dan 2 kata bermakna konotatif (makna kias) yang berkaitan dengan pengalaman hobimu beserta rencana penggunaannya! Ruang tabel jawaban 2. Tuliskan 2 rancangan kalimat kompleks yang menggabungkan pengalaman hobimu dengan memanfaatkan kata hubung (misal: 'ketika', 'meskipun', 'karena', 'sehingga')! Tabel 4 baris: Kolom 1 (No), Kolom 2 (Jenis Makna), Kolom 3 (Kosakata Pilihan), Kolom 4 (Makna/Rencana Penggunaan). Diikuti 2 baris bergaris untuk menuliskan 2 rancangan kalimat kompleks. Kegiatan 2: Menulis Draf Final Teks Narasi Pengalaman HobiEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan teks narasi pengalaman hobimu secara lengkap (2-3 paragraf) dengan menggunakan rangkaian kalimat kompleks serta memadukan kata bermakna denotatif dan konotatif! Kolom teks bergaris (sekitar 15-20 baris) dengan ruang judul di bagian atas untuk menuliskan naskah narasi final 2-3 paragraf. Kegiatan 3: Penyuntingan Mandiri Teks Narasi dan Kaidah KebahasaanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel periksa mandiri berikut dan tuliskan bukti kutipan kalimat dari teks narasi yang telah kamu buat! Ruang tabel jawaban Tabel periksa 3 baris: Kolom 1 (Unsur Kebahasaan: Kalimat Kompleks, Kosakata Denotatif, Kosakata Konotatif), Kolom 2 (Status: Sudah Ada / Belum Ada), Kolom 3 (Bukti Kutipan Kalimat dari Cerita Murid). Di bagian bawah disediakan 3 baris untuk menuliskan refleksi akhir. REFLEKSI1. Bagian mana dari pengalaman hobimu yang paling menarik saat kamu ceritakan ke dalam kalimat kompleks? 2. Kosakata konotatif apa yang paling kamu sukai di dalam ceritamu, dan mengapa kata tersebut membuat ceritamu terasa lebih indah? 3. Apa tantangan yang kamu rasakan saat menggabungkan kalimat tunggal menjadi kalimat kompleks dalam teks narasimu hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.