LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Mendeklamasikan Puisi Berisi Perasaan Mengembangkan Hobi secara Indah Menggunakan Kosakata Kreatif

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyampaikan perasaan berdasarkan fakta secara indah dan menarik dalam bentuk teks sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum memulai kegiatan.
• Siapkan alat tulis dan lembar kerja ini.
• Bekerjalah secara mandiri saat menyusun teks sastra dan berpasangan/berkelompok saat kegiatan menyampaikan secara lisan.
• Gunakan kosakata kreatif yang indah dan menarik untuk menyampaikan perasaanmu tentang hobi nyata yang kamu sukai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menautkan Fakta Hobi Menjadi Ungkapan Perasaan yang Indah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali satu hobi nyata (fakta) yang sering kamu lakukan di waktu luang.
2. Tuliskan fakta kegiatan hobi tersebut dan perasaan yang kamu alami.
3. Ubah perasaan tersebut menjadi baris teks sastra sederhana menggunakan pilihan kosakata yang kreatif dan indah pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel eksplorasi fakta hobi, perasaan, dan pengubahan ke kosakata kreatif teks sastra berikut!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Fakta Kegiatan Hobi), Kolom 2 (Perasaan yang Muncul), Kolom 3 (Baris Teks Sastra dengan Kosakata Kreatif). Disediakan 2 baris isian.

Kegiatan 2: Menyusun Teks Sastra Berisi Perasaan Mengembangkan Hobi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis / lembar LKPD
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu ide dari Kegiatan 1.
2. Susunlah teks sastra (puisi singkat 1-2 bait, minimal 4 baris) yang menggambarkan perasaanmu dalam mengembangkan hobi berdasarkan fakta nyata.
3. Pastikan teks sastra tersebut memuat kosakata kreatif yang indah dan menarik.

Pertanyaan:

1. Tuliskan teks sastra berupa puisi singkat (1-2 bait) tentang perasaanmu saat mengembangkan hobi dengan memanfaatkan kosakata kreatif yang telah kamu rancang!

Kotak bergaris berukuran 1 halaman untuk menuliskan judul teks sastra dan 1-2 bait puisi (minimal 4 baris).

Kegiatan 3: Menyampaikan Perasaan Lewat Teks Sastra secara Indah dan Menarik

Estimasi: 30 menit (termasuk praktik lisan, pengisian apresiasi, dan refleksi akhir)

Alat & Bahan:

• Teks sastra hasil karya Kegiatan 2
• Lembar LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sampaikan teks sastra yang telah kamu tulis kepada teman sebangku atau di depan kelompokmu secara lisan.
2. Sampaikan perasaanmu secara indah, menarik, dan penuh penghayatan sesuai makna kata-kata dalam teksmu.
3. Berikan tanda centang pada lembar apresiasi pengamatan teman untuk menandai penyampaian perasaan dan penggunaan kosakata kreatif.
4. Selesaikan kegiatan bersama refleksi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan penyampaian lisan temanmu, berikan catatan apresiasi pada format lembar pengamatan berikut: (a) Perasaan apa yang tersampaikan dari teks sastranya? (b) Kosakata kreatif apa yang terdengar paling indah dan menarik?

Format isian terstruktur: Nama Penampil, Perasaan yang Tersampaikan (isian singkat 1-2 kalimat), Kosakata Indah/Kreatif yang Digunakan (isian 2-3 frasa/kata).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyampaikan perasaan tentang hobimu dalam bentuk puisi kepada teman?

2. Kosakata kreatif baru apa yang paling kamu sukai saat menyampaikan teks sastra tadi?

3. Apa hal paling menarik yang kamu temukan saat mendengarkan perasaan temanmu tentang hobinya?