LKPD Bahasa Indonesia Kelas 5: Menulis Teks Sederhana Berdasarkan Pengalaman Keunikan Diri dengan Kalimat Kompleks

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menulis berbagai tipe teks sederhana berdasarkan pengalaman tentang keunikan diri dengan rangkaian kalimat kompleks secara menarik

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai mengerjakan lembar kerja ini.
• Baca setiap petunjuk kerja dengan cermat dan saksama.
• Ingatlah kembali pengalaman nyata yang menunjukkan ciri khas, bakat, kebiasaan, atau keunikan dirimu.
• Rangkailah gagasanmu menggunakan kalimat kompleks (kalimat majemuk yang memadukan klausa dengan kata penghubung seperti karena, ketika, meskipun, sehingga, atau saat).
• Tuliskan jawaban langsung pada ruang yang telah disediakan secara rapi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Bahan Pengalaman Unik Diri

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah satu pengalaman nyata yang menunjukkan keunikan dirimu (misalnya kebiasaan unik, bakat khusus, atau hobi yang jarang dimiliki orang lain).
2. Tuliskan rincian pengalaman tersebut ke dalam tabel kerangka ide yang terdiri atas: bentuk keunikan, peristiwa yang dialami, dan alasan/perasaan atas keunikan tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel kerangka bahan cerita keunikan dirimu berdasarkan pengalaman nyata dengan mengisi 3 baris rincian berikut: (a) Bentuk keunikan diriku, (b) Pengalaman/peristiwa saat keunikan itu terlihat, dan (c) Alasan mengapa keunikan itu istimewa atau perasaanku terhadapnya!

Tabel isian 2 kolom dan 3 baris: Kolom 1 memuat 'Rincian Pengalaman' [Bentuk keunikan diriku; Peristiwa/pengalaman nyata; Perasaan atau alasan], Kolom 2 memuat 'Uraian Singkat Saya'.

Kegiatan 2: Menyusun Draf Kalimat Kompleks tentang Keunikan Diri

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan bahan pengalaman yang telah kamu catat pada Kegiatan 1.
2. Rangkailah pengalaman tersebut menjadi 3 kalimat kompleks yang berbeda menggunakan kata penghubung bertingkat (seperti: ketika, karena, meskipun, sehingga, atau saat).
3. Pastikan setiap kalimat memiliki lebih dari satu klausa (terdapat dua peristiwa/kondisi yang saling berhubungan).

Pertanyaan:

1. Tulislah 3 kalimat kompleks tentang pengalaman keunikan dirimu dengan ketentuan: Kalimat 1 memadukan ciri keunikan dengan waktu kejadian (menggunakan kata hubung 'ketika' atau 'saat'); Kalimat 2 memadukan tindakan dengan alasan/sebab (menggunakan kata hubung 'karena' atau 'sebab'); Kalimat 3 memadukan tanggapan orang lain atau hasil kejadian (menggunakan kata hubung 'sehingga' atau 'meskipun')!

Uraian bernomor (1, 2, 3), masing-masing disediakan 2 baris garis bergaris untuk menuliskan kalimat kompleks lengkap.

Kegiatan 3: Menulis Teks Sederhana Keunikan Diri dengan Kalimat Kompleks

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembangkan kalimat-kalimat kompleks dari Kegiatan 2 menjadi sebuah teks sederhana yang utuh dan menarik (minimal 1 paragraf yang terdiri atas 4-6 kalimat kompleks).
2. Berikan judul yang menarik dan mencerminkan keunikan dirimu.
3. Pastikan seluruh cerita disusun berdasarkan pengalaman nyata keunikan diri yang dirangkai secara padu.
4. Setelah selesai menulis, kerjakan refleksi akhir pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tulislah teks sederhana tentang pengalaman keunikan dirimu secara utuh dan menarik yang memuat judul serta minimal 4 kalimat kompleks yang saling terhubung!

Kotak bergaris polos berukuran satu halaman, memuat baris untuk 'Judul Teks' di bagian tengah atas dan 8-10 baris bergaris di bawahnya untuk menulis teks cerita.

REFLEKSI

1. Bagian pengalaman keunikan diri mana yang paling menarik dan kamu sukai saat dituliskan hari ini?

2. Apakah kamu merasa terbantu menyusun cerita yang lebih hidup dan jelas ketika merangkainya dengan kalimat kompleks? Mengapa?

3. Apa yang akan kamu kembangkan agar tulisan tentang pengalaman dirimu selanjutnya menjadi lebih menarik bagi pembaca?