LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Membaca dan Memahami Teks 'Suatu Hari' tentang Pengalaman Sakit
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 dengan topik "Membaca dan Memahami Teks 'Suatu Hari' tentang Pengalaman Sakit". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Membaca dan Memahami Teks 'Suatu Hari' tentang Pengalaman Sakit
Bahasa Indonesia - Kelas 4
Bab 8 - Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 4 (Fase B) Topik: Membaca dan Memahami Teks 'Suatu Hari' tentang Pengalaman Sakit INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membaca dan Menemukan Pesan CeritaEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapakah nama tokoh utama dalam cerita 'Suatu Hari'? 2. Apa yang dialami tokoh utama dalam cerita? Ceritakan dengan bahasamu sendiri. 3. Menurutmu, apa pesan yang ingin disampaikan penulis tentang menjaga kesehatan? Tulis jawaban pada kotak yang tersedia. Untuk nomor 1 cukup satu baris. Nomor 2 dan 3 tulis 2–3 kalimat. Kegiatan 2: Siapa yang Berkata? Memeriksa Ucapan TokohEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel berikut dengan nama tokoh dan centang sesuai/tidak sesuai dengan konteks kesehatan.
Salin tabel ke buku tugas atau isi langsung di lembar LKPD yang sudah disediakan tabel. Tuliskan nama tokoh di kolom kedua, lalu centang Ya atau Tidak. Kegiatan 3: Dari Cerita ke Kehidupan NyataEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa satu pesan paling penting yang kamu dapat dari cerita 'Suatu Hari'? 2. Pernahkah kamu atau temanmu mengalami sakit karena jajan sembarangan? Ceritakan pengalaman itu dan apa yang kamu lakukan setelahnya. Jika belum pernah, ceritakan apa yang akan kamu lakukan agar tidak sakit. Nomor 1 tulis satu kalimat pendek. Nomor 2 tulis 3–5 kalimat di kolom yang disediakan. REFLEKSI1. Bagian mana dari cerita 'Suatu Hari' yang paling kamu ingat? Mengapa? 2. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa yang akan kamu ubah dalam kebiasaan menjaga kesehatanmu? 3. Apa perasaanmu saat belajar tentang kesehatan melalui cerita hari ini? Senang? Menarik? Atau biasa saja? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.