LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Mengidentifikasi Isi Teks Sastra Aural Bait Awal Lagu Nenek Moyangku
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 4 dengan topik "Mengidentifikasi Isi Teks Sastra Aural Bait Awal Lagu Nenek Moyangku".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Mengidentifikasi Isi Teks Sastra Aural Bait Awal Lagu Nenek Moyangku
Bahasa Indonesia - Kelas 4
Bab 7 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 4 (Fase B) Topik: Mengidentifikasi Isi Teks Sastra Aural Bait Awal Lagu Nenek Moyangku INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyimak Tokoh dan KegemarannyaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan lagu yang didengar, siapakah tokoh utama dalam bait pertama tersebut? 2. Disebut sebagai orang apakah tokoh dalam lagu tersebut? (Pilihlah: orang pedagang / orang petani / orang pelaut) 3. Apa hal yang digemari oleh tokoh tersebut sesuai lirik yang didengar? Tuliskan jawaban singkat pada titik-titik berikut: (1) Tokoh: ...... | (2) Sebutan: ...... | (3) Kegemaran: ...... Kegiatan 2: Mengidentifikasi Sikap dan Peristiwa di LautEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Periksa pernyataan berikut berdasarkan isi teks aural: (a) Tokoh merasa takut saat menerjang ombak. (b) Menempuh badai adalah hal yang sudah biasa bagi tokoh. (c) Latar tempat kegiatan tokoh berlangsung di daratan tinggi. Ruang tabel jawaban Tabel 3 baris: Baris 1: Pernyataan (a) [Kolom Sesuai / Tidak Sesuai] | Baris 2: Pernyataan (b) [Kolom Sesuai / Tidak Sesuai] | Baris 3: Pernyataan (c) [Kolom Sesuai / Tidak Sesuai] Kegiatan 3: Menemukan Unsur Isi Bait Lagu Bersama TemanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan hasil simakanmu, sebutkan latar tempat dan kondisi alam yang diceritakan pada bait pertama! 2. Sebutkan dua rintangan di laut yang dihadapi tokoh tanpa rasa takut! Format isian bagan ringkas: (1) Latar Alam: [ ... ], (2) Rintangan 1: [ ... ], Rintangan 2: [ ... ] REFLEKSI1. Bagian bait mana yang paling mudah kamu ingat isinya saat mendengarkan lagu tadi? 2. Apakah kamu dapat menemukan tokoh dan tindakannya hanya dengan menyimak lagu tanpa membaca teksnya? 3. Bagaimana cara membantumu agar lebih fokus saat menyimak isi teks yang diperdengarkan guru? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.