LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Menyimak dan Memahami Puisi 'Raja Ampatku'
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 dengan topik "Menyimak dan Memahami Puisi 'Raja Ampatku'". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Menyimak dan Memahami Puisi 'Raja Ampatku'
Bahasa Indonesia - Kelas 4
Bab 6 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menyimak dan Memahami Puisi 'Raja Ampatku' INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mendengarkan Puisi dengan Penuh PerhatianEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang kamu rasakan saat mendengarkan puisi 'Raja Ampatku'? 2. Kata-kata apa saja dalam puisi yang paling menarik perhatianmu? Tulis minimal 3 kata dan jelaskan mengapa kata tersebut menarik bagimu. Ruang tabel jawaban 3. Apa judul puisi yang kamu dengarkan? Mengapa menurut pendapatmu puisi itu diberi judul 'Raja Ampatku'? Untuk nomor 1 dan 3: tulis jawabanmu dalam 3-5 kalimat lengkap di buku tugasmu. Untuk nomor 2: buat tabel dengan 3 kolom (Kata Menarik | Arti/Makna | Alasan Menarik) dan isi minimal 3 baris. Kegiatan 2: Menggali Isi dan Pesan PuisiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa isi puisi 'Raja Ampatku'? Ceritakan dengan bahasamu sendiri apa yang disampaikan dalam puisi tersebut! 2. Apa pesan atau amanat yang ingin disampaikan oleh penyair dalam puisi 'Raja Ampatku'? 3. Tuliskan 3 keindahan alam Raja Ampat yang disebutkan atau tersirat dalam puisi! 4. Mengapa Raja Ampat disebut sebagai kepulauan yang istimewa di Indonesia? Untuk nomor 1, 2, dan 4: tulis jawabanmu dalam bentuk paragraf (5-7 kalimat) di buku tugasmu. Untuk nomor 3: tulis dalam bentuk daftar bernomor. Pastikan jawabanmu ditulis dengan rapi dan menggunakan bahasa yang baik. Kegiatan 3: Mengekspresikan Keindahan Alam IndonesiaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah karya sesuai pilihanmu (gambar + deskripsi ATAU puisi pendek) yang menggambarkan keindahan alam Indonesia! Ruang gambar 2. Mengapa kamu memilih menggambarkan keindahan alam tersebut? Apa yang membuatnya spesial bagimu? Untuk nomor 1: gunakan kertas gambar atau halaman kosong di buku tugasmu (ukuran minimal setengah halaman). Untuk puisi, tulis dengan rapi dan gunakan spasi antar baris. Untuk nomor 2: tulis jawabanmu dalam 3-5 kalimat di bawah karya yang kamu buat. REFLEKSI1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini dari puisi 'Raja Ampatku'? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui keindahan alam Indonesia seperti Raja Ampat? Apakah kamu semakin bangga menjadi anak Indonesia? 3. Apa yang bisa kamu lakukan untuk menjaga dan melestarikan keindahan alam Indonesia di lingkungan sekitarmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.