LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Menulis Bagian Tujuan serta Alat dan Bahan pada Teks Prosedur Membuat Celengan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 4 dengan topik "Menulis Bagian Tujuan serta Alat dan Bahan pada Teks Prosedur Membuat Celengan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Menulis Bagian Tujuan serta Alat dan Bahan pada Teks Prosedur Membuat Celengan
Bahasa Indonesia - Kelas 4
Bab 5 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menulis Bagian Tujuan serta Alat dan Bahan pada Teks Prosedur Membuat Celengan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menulis Kalimat Tujuan Pembuatan Celengan dengan Variasi PolaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situasi A: Kamu ingin membuat celengan dari botol plastik bekas air mineral agar uang saku harianmu tidak cepat habis terpakai. Tuliskan 1 kalimat tujuan teks prosedur untuk situasi ini! 2. Situasi B: Kamu ingin membuat celengan berbentuk tabung dari kaleng biskuit bekas untuk mengumpulkan uang membeli buku cerita baru. Tuliskan 1 kalimat tujuan teks prosedur dengan susunan kalimat yang berbeda dari pertanyaan nomor 1! Tuliskan jawaban pada 2 baris bergaris yang disediakan untuk Kalimat Tujuan A dan Kalimat Tujuan B. Kegiatan 2: Menulis Rincian Alat dan Bahan dalam Bentuk Kalimat LengkapEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 3 kalimat yang memerinci alat dan bahan yang dibutuhkan untuk membuat celengan pilihanmu dengan variasi susunan kalimat! Tuliskan 3 kalimat pada bidang bertuliskan 'Kalimat 1 (Bahan Utama)', 'Kalimat 2 (Alat Pemotong/Perekap)', dan 'Kalimat 3 (Bahan Hiasan)'. Kegiatan 3: Menyusun Paragraf Pendahuluan (Tujuan serta Alat dan Bahan)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Susunlah sebuah teks pembuka prosedur sederhana yang menyatukan bagian tujuan serta alat dan bahan membuat celengan dalam 1 paragraf (minimal 4 kalimat berangkai)! Periksa keragaman kalimat yang kamu gunakan. Tuliskan pada kotak berbingkai berukuran 1 halaman kuarto dengan judul 'Rancangan Bagian Pembuka Teks Prosedur Membuat Celengan'. REFLEKSI1. Apa perbedaan yang kamu rasakan saat menulis rincian bahan menggunakan kalimat lengkap dibandingkan hanya menulis daftar kata? 2. Bagian kalimat mana yang menurutmu paling menarik dan beragam yang berhasil kamu susun hari ini? 3. Apakah kamu merasa terbantu untuk mulai giat menabung setelah menuliskan tujuan membuat celengan ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.