LKPD Bahasa Indonesia Kelas 4: Menyajikan Pendapat tentang Hubungan Kakak-Adik dengan Pilihan Kata dan Sikap Tubuh yang Sesuai

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyajikan pendapat dengan pilihan kata dan sikap tubuh/gestur yang sesuai, menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks tentang hubungan kakak-adik

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Baca setiap petunjuk kegiatan dengan cermat.
• Bekerjalah secara mandiri maupun berpasangan sesuai instruksi guru.
• Latih caramu berbicara dengan memperhatikan pilihan kata yang santun, sikap tubuh tegap dan sopan, serta suara yang jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyiapkan Pokok Pendapat dan Pilihan Kata Santun

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 4 (cerita 'Tak Muat Lagi')
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali peristiwa saat Lala marah karena bajunya dipakai Kiki pada cerita 'Tak Muat Lagi'.
2. Tentukan pendapatmu mengenai sikap Lala atau Kiki dalam peristiwa tersebut.
3. Pilihlah kata-kata yang santun untuk menyampaikan pendapatmu agar tidak menyinggung perasaan orang lain.
4. Tuliskan rancangan pendapatmu ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peristiwa baju Lala yang dipakai Kiki, apa pendapatmu tentang sikap Lala atau Kiki? Tuliskan pokok pendapatmu beserta alasan dan pilihan kata santun (misalnya: 'menurut saya', 'sebaiknya', 'alangkah baiknya').

Tabel 3 kolom: Kolom 1 'Tokoh & Peristiwa yang Ditanggapi', Kolom 2 'Pilihan Kata Santun yang Digunakan', Kolom 3 'Kalimat Pendapat Lengkap'.

Kegiatan 2: Latihan Berpasangan: Mengatur Sikap Tubuh, Gestur, Volume, dan Intonasi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar pengamatan teman sebaya
• Pensil/pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berhadapan bersama teman sebangkumu.
2. Secara bergantian, sajikan pendapat yang sudah kamu tulis pada Kegiatan 1 di depan temanmu.
3. Saat berbicara, terapkan 4 hal: (1) Sikap tubuh tegak dan sopan, (2) Gestur tangan yang wajar dan kontak mata, (3) Volume suara pas (terdengar jelas oleh teman tanpa berteriak), (4) Intonasi bersahabat dan tidak membentak.
4. Teman yang mendengarkan memberikan tanda centang (V) pada lembar pengamatan pasangan.

Pertanyaan:

1. Amati penampilan teman pasanganmu saat menyajikan pendapat tentang hubungan kakak-adik. Berikan tanda centang (V) pada aspek yang sudah berhasil ia lakukan dengan baik: (a) Pilihan kata santun, (b) Sikap tubuh tegak dan sopan, (c) Gestur/gerakan tubuh wajar, (d) Volume suara terdengar jelas, (e) Intonasi tepat dan bersahabat.

Tabel ceklis 3 kolom: Kolom 1 'Aspek Penyajian', Kolom 2 'Sudah Tepat', Kolom 3 'Perlu Ditingkatkan'. Baris berisi: 1. Pilihan Kata Santun, 2. Sikap Tubuh Sopan & Kontak Mata, 3. Gestur Wajar, 4. Volume Suara Jelas, 5. Intonasi Tepat & Bersahabat.

Kegiatan 3: Menyajikan Pendapat di Depan Kelas dan Umpan Balik Guru

Estimasi: 25 menit (termasuk refleksi dan penutup)

Alat & Bahan:

• Ruang kelas / area depan papan tulis
• Format catatan umpan balik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Maju ke depan kelas secara bergiliran untuk menyajikan pendapatmu tentang cara menjaga hubungan baik antara kakak dan adik.
2. Gunakan sikap tubuh tegap menghadap seluruh teman kelas, gestur terbuka, volume yang menjangkau seluruh ruangan kelas, serta intonasi yang meyakinkan namun tetap santun.
3. Simak tanggapan dan refleksi bersama guru di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Sajikan pendapatmu di depan kelas: 'Bagaimana sikap yang seharusnya diambil seorang kakak dan adik agar rukun saat menghadapi masalah berbagi barang di rumah?'

Format rubrik penilaian mandiri dan guru (Skala 1-4 untuk 4 kriteria: Pilihan Kata, Sikap Tubuh & Gestur, Volume Suara, Intonasi) yang diisi setelah presentasi lisan.

REFLEKSI

1. Bagian mana yang paling menantang saat menyajikan pendapat di depan teman: mengatur sikap tubuh, memilih kata-kata santun, atau mengatur volume dan intonasi suara?

2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyampaikan pendapat tentang hubungan kakak-adik secara sopan dan percaya diri?

3. Apakah kamu dapat mempraktikkan cara berbicara santun dan sikap tubuh yang tenang ini saat mengobrol bersama kakak, adik, atau saudaramu di rumah?