LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Mengenal Kosakata Internet dan Melengkapi Kalimat Rumpang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui permainan tali warna-warni, murid mampu menemukan arti kosakata baru berkaitan dengan internet (seperti: jaringan komputer, gawai, daring, rumpang) secara tepat.
2. Melalui kegiatan mengamati gambar tentang penggunaan internet yang aman, murid mampu melengkapi kalimat rumpang menggunakan kosakata baru bermakna denotatif dengan benar sesuai konteks.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
• Tulis jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Kerjakan dengan semangat dan nikmati setiap kegiatannya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Bermain Tali Warna-Warni: Jodohkan Kosakata Internet!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bab 3 dan Bab 8
• Pensil dan penghapus
• Kamus Kotak (buku catatan kosakata)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka kembali Bab 3 di buku kalian dan cari kosakata tentang internet.
2. Perhatikan gambar benang warna-warni yang menghubungkan kata dengan artinya di buku kalian.
3. Ikuti garis warna dengan jari kalian untuk menemukan pasangan yang tepat.
4. Tulis kata dan artinya di tabel yang tersedia.
5. Setelah menemukan semua pasangan, buatlah satu kalimat untuk setiap kata.

Pertanyaan:

1. Jodohkan kosakata berikut dengan artinya yang tepat dengan mengikuti garis warna-warni. Tuliskan hasilnya di tabel!

2. Buatlah satu kalimat untuk masing-masing kata yang sudah kamu temukan artinya!

Tabel 2 kolom: Kolom 1 'Kosakata', Kolom 2 'Artinya'. Tulis 4 pasangan kata. Di bawah tabel, tulis 4 kalimat (1 kalimat untuk setiap kata).

Kegiatan 2: Mengamati Gambar: Internet Aman untuk Kita!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa halaman 191
• Pensil warna (opsional untuk menandai jawaban)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah dengan cermat gambar 'Internet Aman' di buku kalian.
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu apa yang harus dilakukan ketika menggunakan internet.
3. Perhatikan kotak kosakata yang tersedia: daring, lapor, informasi, aman, internet, sopan, ditemani, gawai.
4. Lengkapi kalimat rumpang di bawah ini menggunakan kosakata yang tepat dari kotak.
5. Baca ulang kalimatmu untuk memastikan maknanya benar.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat rumpang berikut dengan kosakata yang tepat dari kotak!

YANG KULAKUKAN KETIKA MENGGUNAKAN INTERNET:

• Minta izin sebelum menggunakan gawai dan _______
• Minta _______ orang dewasa yang bisa dipercaya.
• Bersikap _______ ketika menulis pesan atau berbicara secara daring (online).
• Tidak membagikan _______ pribadi secara sembarangan.
• _______ jika melihat atau mendengar hal yang tidak baik.
• Kembalikan _______ kepada pemiliknya.

2. Menurut pendapatmu, mengapa kita harus minta izin dulu sebelum menggunakan internet?

3. Pernahkah kamu melihat atau mendengar sesuatu yang tidak baik di internet? Apa yang akan kamu lakukan?

Untuk nomor 1: tulis kata yang tepat di setiap garis. Untuk nomor 2 dan 3: tulis jawabanmu dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Aku dan Internet: Membuat Poster Keselamatan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas A4 atau kertas karton
• Pensil warna atau krayon
• Spidol
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu sudah tahu apa saja yang harus dilakukan saat menggunakan internet dengan aman.
2. Buatlah poster sederhana tentang 'Internet Aman' untuk ditempel di kelasmu!
3. Pilih 3 aturan penting yang sudah kamu pelajari.
4. Gambar atau tulis aturan tersebut dengan huruf besar dan jelas.
5. Hias postermu dengan gambar atau warna agar menarik.
6. Presentasikan postermu di depan teman-temanmu!

Pertanyaan:

1. Buatlah poster 'Internet Aman' dengan 3 aturan penting yang kamu pilih!

2. Mengapa kamu memilih ketiga aturan tersebut? Jelaskan!

3. Ceritakan pengalamanmu menggunakan internet! Apakah kamu sudah mengikuti aturan aman?

Untuk nomor 1: gunakan kertas A4 atau setengah kertas karton untuk membuat poster. Untuk nomor 2 dan 3: tulis jawabanmu di bawah poster atau di buku tulis dengan 3-4 kalimat.

REFLEKSI

1. Kosakata baru apa yang paling menarik buatmu hari ini? Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang internet aman? Apakah kamu merasa lebih siap menggunakan internet dengan bijak?

3. Apa yang akan kamu lakukan di rumah untuk menerapkan aturan internet aman?