LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Memirsa Infografik Internet Aman dan Menyampaikan Pendapat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 3 dengan topik "Memirsa Infografik Internet Aman dan Menyampaikan Pendapat". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Memirsa Infografik Internet Aman dan Menyampaikan Pendapat
Bahasa Indonesia - Kelas 3
Bab 8 - Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 3 (Fase B) Topik: Memirsa Infografik Internet Aman dan Menyampaikan Pendapat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengamati Infografik Internet AmanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa judul atau tema utama dari infografik yang kamu amati? 2. Tuliskan 3 pesan penting tentang internet aman yang kamu temukan dari infografik! Ruang tabel jawaban 3. Mengapa kita harus menggunakan internet dengan aman? Jelaskan pendapatmu! Nomor 1: tulis jawaban pada garis yang tersedia (1 baris). Nomor 2: tulis di tabel dengan 3 baris (pesan 1, pesan 2, pesan 3). Nomor 3: tulis jawaban dalam bentuk paragraf 3-5 kalimat. Kegiatan 2: Pengalamanku Menggunakan InternetEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isi tabel pengalamanmu menggunakan internet dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom yang tepat! Ruang tabel jawaban 2. Ceritakan satu pengalaman menyenangkan saat kamu menggunakan internet bersama orang tua! Nomor 1: isi tabel 6 baris dengan kolom 'Sikap Saya', 'Selalu', 'Kadang-kadang', 'Tidak Pernah'. Baris meliputi: (1) Minta izin orang tua, (2) Ditemani orang dewasa, (3) Tetap bersikap sopan, (4) Tidak membagikan info pribadi, (5) Melapor jika ada hal tidak menyenangkan, (6) Pengalaman lain (isi sendiri). Nomor 2: tulis cerita dalam 4-6 kalimat. Kegiatan 3: Diskusi Kelas: Berpendapat tentang Internet AmanEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut pendapatmu, apakah anak kelas 3 boleh menggunakan internet sendiri tanpa pendampingan orang dewasa? Mengapa? 2. Hal apa yang paling penting kamu lakukan agar tetap aman saat menggunakan internet? (Pilih satu dan jelaskan alasanmu) 3. Tuliskan 2 pendapat temanmu yang kamu setujui dari hasil diskusi! Ruang tabel jawaban Nomor 1 dan 2: catat poin-poin pendapatmu saat diskusi (masing-masing 3-5 kalimat). Nomor 3: tulis di tabel 2 baris (Pendapat teman 1 dan Pendapat teman 2), sertakan nama teman dan pendapatnya. REFLEKSI1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang internet aman? 2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang cara menggunakan internet dengan aman? 3. Apa yang akan kamu lakukan berbeda saat menggunakan internet setelah belajar hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.