LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Mengenal Sahabat dari Seberang: Menyimak Percakapan Perkenalan melalui Internet

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menyimak percakapan perkenalan dua anak melalui video call, murid mampu memahami ide pokok informasi dari teks aural tentang berkenalan dengan sahabat baru secara daring dengan benar.
2. Melalui kegiatan menyimak percakapan, murid mampu menceritakan kembali isi percakapan perkenalan yang didengar secara lisan dengan benar dan antusias.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Siapkan alat tulis dan buku catatanmu.
• Kerjakan dengan tenang dan penuh perhatian saat menyimak.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
• Ingat! Saat berkenalan melalui internet, selalu minta izin dan didampingi orang tua atau orang dewasa yang dipercaya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Menyimak Percakapan Video Call!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Audio/video rekaman percakapan video call (disiapkan guru)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan atau memutarkan rekaman percakapan perkenalan dua anak melalui video call.
2. Perhatikan dengan seksama siapa yang berbicara, apa yang mereka bicarakan, dan bagaimana mereka berkenalan.
3. Catat informasi penting yang kamu dengar di tabel yang tersedia.
4. Kamu boleh mendengarkan dua kali jika diperlukan.

Pertanyaan:

1. Siapa nama dua anak yang sedang berkenalan melalui video call?

2. Lengkapi tabel informasi tentang dua anak yang berkenalan!

3. Apa saja yang dibicarakan kedua anak saat berkenalan? Sebutkan minimal 3 hal!

4. Menurutmu, apa ide pokok (gagasan utama) dari percakapan yang kamu simak?

Nomor 1: tulis nama di garis yang tersedia. Nomor 2: isi tabel dengan 4 kolom (Nama, Tempat Tinggal, Sekolah, Hobi) dan 2 baris untuk kedua anak. Nomor 3 dan 4: tulis jawabanmu dalam 2-4 kalimat.

Kegiatan 2: Ayo Ceritakan Kembali!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Catatan dari Kegiatan 1
• Kertas untuk menulis kerangka cerita

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliran kamu menceritakan kembali percakapan yang sudah kamu simak tadi.
2. Gunakan informasi yang sudah kamu catat di Kegiatan 1.
3. Ceritakan dengan suara yang jelas dan lantang.
4. Kamu boleh berdiri di depan teman sekelompokmu atau di depan kelas.
5. Perhatikan: bicaralah dengan sopan, tersenyum, dan gunakan bahasa yang baik.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kerangka ceritamu sebelum tampil! Apa yang akan kamu ceritakan? (Tulis dalam bentuk poin-poin)

2. Setelah bercerita, mintalah temanmu memberi tanda centang (✓) untuk hal-hal berikut:

3. Apa yang kamu rasakan saat menceritakan kembali percakapan di depan teman-teman?

Nomor 1: tulis 4-5 poin dalam bentuk kalimat pendek. Nomor 2: isi tabel checklist dengan 4 kriteria, minta teman memberi tanda centang. Nomor 3: tulis 1-2 kalimat tentang perasaanmu.

Kegiatan 3: Ayo Berlatih Berkenalan Aman!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas untuk menulis naskah percakapan
• Alat tulis berwarna (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah berpasangan dengan temanmu.
2. Bayangkan kalian sedang berkenalan melalui video call seperti Surya dan Aru.
3. Buatlah percakapan perkenalan singkat (5-6 kalimat per orang).
4. Ingat aturan aman berkenalan melalui internet: tidak membagikan alamat rumah lengkap, nomor telepon, atau foto pribadi.
5. Praktikkan percakapan kalian di depan pasangan lain atau guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan naskah percakapan perkenalan kalian! (Tulis nama pembicara dan isi percakapan)

2. Tandai (X) pada tabel di bawah: informasi mana yang AMAN dan TIDAK AMAN dibagikan saat berkenalan melalui internet dengan orang baru!

3. Apa 3 hal penting yang harus kamu ingat saat berkenalan atau berbincang melalui internet?

Nomor 1: tulis percakapan dalam format dialog (Nama: kalimat). Nomor 2: buat tabel 2 kolom (Informasi | Aman/Tidak Aman) dengan 8 baris untuk berbagai jenis informasi. Nomor 3: tulis 3 poin penting dalam kalimat lengkap.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari kegiatan menyimak percakapan video call hari ini?

2. Pernahkah kamu berkenalan dengan teman baru melalui internet? Ceritakan pengalamanmu!

3. Mengapa penting untuk didampingi orang tua saat menggunakan internet untuk berkenalan atau berbincang dengan orang baru?