LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menulis Surat tentang Pengalaman Menanam dan Merawat Tanaman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menulis surat pribadi, murid dapat menuliskan pengalaman menanam dan merawat tanaman dengan struktur narasi sederhana untuk konteks dan tujuan yang jelas.
2. Melalui kegiatan menulis surat, murid dapat menggunakan kosakata baru bermakna denotatif terkait tumbuhan dalam rangkaian kalimat yang beragam dengan benar.

PETUNJUK UMUM

• Lembar kerja ini akan membantumu menulis surat tentang pengalaman menanam dan merawat tanaman.
• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan sungguh-sungguh dan tulislah dengan rapi.
• Gunakan kata-kata yang tepat untuk menjelaskan pengalamanmu.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengingat Pengalaman Bertanam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Pengalaman bertanam yang sudah dilakukan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan kembali pengalaman bertanam yang sudah kamu lakukan di rumah.
2. Tutup matamu sejenak dan bayangkan: apa yang kamu rasakan saat menanam? Bagaimana bentuk benihnya? Bagaimana rasanya menyiram tanaman setiap hari?
3. Buka matamu dan lengkapi tabel di bawah ini dengan pengalamanmu sendiri.
4. Tulislah dengan jujur sesuai yang kamu alami.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pengalaman bertanammu!

2. Apa hal paling menyenangkan dari pengalamanmu bertanam?

3. Apakah ada kesulitan yang kamu alami? Ceritakan!

Tabel dengan kolom: Nama Tanaman, Tempat Menanam, Cara Menanam, Cara Merawat, Perasaan Saat Menanam. Untuk soal 2 dan 3: sediakan 4-5 baris untuk jawaban uraian.

Kegiatan 2: Belajar Menulis Surat Pribadi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Contoh surat (dicetak dalam LKPD)
• Pensil warna untuk menandai bagian surat (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan belajar menulis surat pribadi tentang pengalamanmu bertanam.
2. Perhatikan contoh surat di bawah ini dengan saksama.
3. Bacalah dengan suara yang jelas (boleh dalam hati atau keras).
4. Amati bagian-bagian surat: salam pembuka, isi surat, salam penutup, nama pengirim.
5. Setelah membaca contoh, jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

Pertanyaan:

1. Bacalah contoh surat berikut!

Halo Kakak Rina,

Apa kabar? Aku ingin menceritakan pengalamanku menanam kangkung. Minggu lalu, Ibu membelikan benih kangkung. Aku menanamnya di pot bekas ember cat. Pertama, aku mengisi pot dengan tanah yang gembur. Lalu, aku menaburkan benih kangkung dan menutupnya dengan tanah tipis. Setiap hari aku menyiramnya pagi dan sore. Aku juga memastikan potnya terkena sinar matahari. Setelah lima hari, tunas mulai muncul! Aku sangat senang melihatnya. Tanamanku sekarang sudah tinggi dan daunnya hijau segar.

Sampai jumpa lagi, Kakak!

Salam sayang,
Dimas

Tuliskan bagian-bagian surat yang kamu temukan!

2. Temukan minimal 5 kata terkait tumbuhan yang digunakan dalam surat di atas!

3. Menurutmu, mengapa Dimas menulis surat ini kepada Kakak Rina? Apa tujuannya?

Soal 1: tabel dengan kolom Bagian Surat dan Contoh dari Teks. Soal 2: sediakan 5 baris kosong. Soal 3: sediakan 4-5 baris untuk uraian.

Kegiatan 3: Menulis Suratku Sendiri

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Kertas surat atau kertas bergaris
• Pensil atau pulpen
• Informasi dari Kegiatan 1
• Surat teman untuk dibaca (kegiatan tukar menukar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliranmu menulis surat tentang pengalaman bertanammu!
2. Pilih kepada siapa kamu akan menulis: teman, kakak, adik, kakek, nenek, paman, bibi, atau sepupu.
3. Gunakan informasi dari Kegiatan 1 (tabel pengalamanmu) untuk menulis isi surat.
4. Ingat struktur surat: salam pembuka → isi surat (cerita pengalamanmu) → salam penutup → namamu.
5. Gunakan kata-kata terkait tumbuhan yang sudah kamu pelajari: benih, menanam, menyiram, pot, tanah, tunas, daun, akar, tumbuh, merawat, pupuk, gembur, subur, sinar matahari.
6. Tulislah dengan rapi dan jelas.
7. Setelah selesai, baca kembali suratmu. Perbaiki jika ada yang kurang tepat.

Pertanyaan:

1. Tulislah surat pribadimu tentang pengalaman menanam dan merawat tanaman! Pastikan suratmu memiliki bagian: salam pembuka, isi surat (cerita pengalamanmu lengkap), salam penutup, dan namamu.

2. Beri tanda centang (✓) pada pernyataan yang sudah kamu lakukan dalam suratmu!

3. Bertukar surat dengan temanmu. Baca surat temanmu dan beri komentar: apa yang menarik dari suratnya? Apa yang bisa ditambahkan?

Soal 1: sediakan kotak besar atau halaman penuh untuk menulis surat (minimal 15-20 baris). Soal 2: tabel checklist dengan dua kolom (Pernyataan dan Sudah/Belum). Soal 3: sediakan 3-4 baris untuk menulis komentar.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu rasakan setelah menulis surat tentang pengalamanmu bertanam?

2. Apa bagian paling sulit saat menulis surat? Apa bagian paling mudah?

3. Setelah belajar menulis surat, kepada siapa lagi kamu ingin menulis surat? Apa yang akan kamu ceritakan?