LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menulis Identitas Pribadi pada Kartu Nama Spesial

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan klasikal membuat kartu nama spesial, murid dapat menulis identitas pribadi (nama, nama orang tua, alamat, nomor telepon) dengan menggunakan kombinasi huruf yang benar dan rapi.
2. Melalui kegiatan membuat kartu nama, murid dapat memahami kegunaan identitas pribadi sebagai langkah keselamatan ketika tersesat di tempat umum dan menuliskan pendapat tentang hal tersebut.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah semua petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan rapi dan teliti.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru atau teman.
• Simpan kartu nama yang kamu buat dengan baik—jangan sampai hilang atau dilihat orang yang tidak dikenal.
• Nikmati setiap kegiatan dan ceritakan pengalamanmu!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Identitas Pribadiku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati contoh kartu nama yang ditunjukkan guru.
2. Diskusikan bersama teman sebangku: informasi apa saja yang ada di kartu nama?
3. Tuliskan identitas pribadimu di tabel yang tersedia.
4. Periksa kembali tulisanmu—pastikan ejaannya benar dan tulisanmu rapi.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel identitas pribadimu dengan teliti!

2. Menurutmu, mengapa kita perlu tahu identitas pribadi kita sendiri?

Tabel dengan 4 baris: (1) Nama lengkap, (2) Nama orang tua/wali, (3) Alamat rumah, (4) Nomor telepon orang tua/wali. Kolom kedua untuk menulis jawabanmu. Pertanyaan nomor 2: tulis jawabanmu 3-5 kalimat di bawah tabel.

Kegiatan 2: Membuat Kartu Nama Spesialku

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Kertas tebal/karton ukuran 9 cm × 5 cm
• Pensil
• Spidol/krayon berwarna
• Penggaris
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan kertas tebal atau karton yang sudah dipotong seukuran kartu nama (sekitar 9 cm × 5 cm).
2. Gunakan pensil untuk membuat sketsa terlebih dahulu—jangan langsung pakai spidol!
3. Tuliskan identitas pribadimu di kartu nama dengan rapi: nama lengkap, nama orang tua/wali, alamat, dan nomor telepon.
4. Kamu boleh menghias kartu namamu dengan gambar atau warna favoritmu, tapi pastikan tulisan tetap terbaca jelas.
5. Setelah selesai, tunjukkan kartu namamu kepada guru untuk diperiksa.
6. Simpan kartu namamu di tempat aman—misalnya di dompet atau saku tas.

Pertanyaan:

1. Buatlah kartu nama spesialmu dengan lengkap dan rapi!

2. Apa yang akan kamu lakukan jika kartu namamu hilang?

Untuk pertanyaan 1: buat kartu nama langsung di kertas tebal yang disediakan. Untuk pertanyaan 2: tulis jawabanmu 2-4 kalimat di bawah kartu nama.

Kegiatan 3: Berseru dengan Lantang dan Simulasi Tersesat

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Ruang terbuka atau lapangan kelas
• Kartu nama yang sudah dibuat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah di tempat yang lapang bersama teman-temanmu.
2. Bayangkan kamu tersesat di tempat ramai seperti stasiun atau pasar.
3. Berlatih berserulah dengan suara lantang dan jelas: sebutkan namamu dan nama orang tuamu.
4. Perhatikan postur tubuh: berdiri tegak, atur napas, lalu berseru dengan percaya diri.
5. Lakukan secara bergantian dengan temanmu.
6. Setelah simulasi, diskusikan dengan kelompokmu: sikap apa yang tepat saat tersesat?

Pertanyaan:

1. Tuliskan kalimat yang akan kamu serukan jika tersesat di tempat ramai!

2. Diskusikan dengan kelompokmu: Apa yang harus kamu lakukan jika tersesat di tempat umum? Tuliskan 4 sikap yang tepat!

3. Jika ada orang yang tidak kamu kenal mengajakmu pergi mencari orang tua, apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan alasanmu!

Pertanyaan 1: tulis 1 kalimat seru yang jelas. Pertanyaan 2: buat daftar bernomor 1-4 dengan sikap yang tepat (hasil diskusi kelompok). Pertanyaan 3: tulis jawabanmu 3-5 kalimat dengan penjelasan yang jelas.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari kegiatan membuat kartu nama spesial hari ini?

2. Apakah kamu pernah tersesat atau hampir tersesat? Ceritakan pengalamanmu dan apa yang kamu lakukan saat itu.

3. Setelah belajar hari ini, apa yang akan kamu lakukan agar lebih aman saat bepergian ke tempat umum?