LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menemukan Pesan Tanggung Jawab Warga dalam Teks Sastra Cetak Lingkungan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 3 dengan topik "Menemukan Pesan Tanggung Jawab Warga dalam Teks Sastra Cetak Lingkungan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menemukan Pesan Tanggung Jawab Warga dalam Teks Sastra Cetak Lingkungan
Bahasa Indonesia - Kelas 3
Bab 4 Pertemuan 14
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menemukan Pesan Tanggung Jawab Warga dalam Teks Sastra Cetak Lingkungan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membaca Kisah 'Penyelamat Sungai Cernang' dan Menemukan Peristiwa PentingEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan teks dongeng tersebut, apa akibat buruk yang terjadi ketika warga membuang sampah sembarangan ke sungai? 2. Tindakan baik apa yang dilakukan tokoh Boni bersama warga untuk mengatasi masalah lingkungan tersebut? Tuliskan jawaban singkat pada baris kosong bergaris yang disediakan di bawah masing-masing pertanyaan. Kegiatan 2: Menelusuri Alur Tindakan untuk Menemukan Pesan CeritaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel alur pesan berikut berdasarkan isi dongeng 'Penyelamat Sungai Cernang'! Ruang tabel jawaban 2. Di antara pilihan pesan berikut, manakah pesan utama yang paling sesuai dengan teks dongeng tersebut? Beri tanda centang (V) pada lingkaran pilihan yang tepat! Format tabel 3 kolom (Tindakan Tokoh, Akibat Tindakan, Pesan Cerita) yang disediakan di lembar kerja serta kotak centang pilihan ganda. Kegiatan 3: Menemukan dan Menyimpulkan Pesan Tanggung Jawab dalam Cerita FabelEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pesan apa tentang tanggung jawab melestarikan lingkungan yang kamu temukan dari cerita fabel Kiki si Kelinci? Kotak uraian berbentuk bingkai daun untuk menuliskan kesimpulan pesan cerita dalam 1-2 kalimat. REFLEKSI1. Bagian cerita mana yang paling membantumu menemukan pesan tentang menjaga lingkungan? 2. Apakah kamu dapat menemukan pesan dalam dongeng yang dibaca dengan mudah? Apa kesulitan yang kamu temui? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.