LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menulis Bagian Tengah Teks Narasi Menggunakan Kosakata Baru dan Kalimat yang Beragam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menulis teks narasi sederhana dengan rangkaian kalimat yang beragam tentang pengalaman diri yang inspiratif

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk dan contoh kalimat dengan saksama.
• Ingatlah satu pengalaman pribadimu yang membanggakan atau mengajarkan sikap pantang menyerah.
• Gunakan kalimat yang bervariasi (kalimat pendek dan kalimat panjang/gabungan) saat menulis.
• Tanyakan kepada guru jika ada langkah kegiatan yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Ragam Kalimat Perjuangan

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis / lembar kerja
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali pengalaman belajarmu saat menghadapi kesulitan tetapi terus berusaha (misalnya: belajar naik sepeda, menghafal perkalian, berenang, atau menggambar).
2. Amati dua kata kegiatan yang disediakan pada tabel.
3. Tuliskan 1 kalimat tunggal pendek dan 1 kalimat yang lebih panjang menggunakan kata penghubung (seperti: 'tetapi', 'karena', atau 'lalu') untuk tiap kata berdasarkan pengalamanmu.

Pertanyaan:

1. Buatlah 1 kalimat pendek dan 1 kalimat panjang menggunakan kata 'mencoba' tentang pengalaman berusahamu!

2. Buatlah 1 kalimat pendek dan 1 kalimat panjang menggunakan kata 'berlatih' tentang pengalaman pantang menyerahmu!

Tabel isian 3 kolom: [Kata Tindakan | Kalimat Pendek | Kalimat Panjang dengan Kata Hubung]. Tuliskan masing-masing 1 kalimat pendek dan 1 kalimat panjang untuk kata 'mencoba' dan 'berlatih'.

Kegiatan 2: Merangkai Kalimat Beragam Menjadi Bagian Cerita

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjasamalah dengan teman sebangkumu untuk saling menceritakan secara singkat pengalaman inspiratif masing-masing.
2. Pilihlah salah satu rintangan yang pernah kamu hadapi saat belajar suatu hal baru.
3. Tuliskan 3 kalimat berurutan yang saling terhubung untuk menceritakan kejadian itu. Gunakan pola kalimat yang berbeda: (1) kalimat yang diawali keterangan waktu, (2) kalimat tunggal yang tegas, dan (3) kalimat majemuk/gabungan menggunakan kata hubung (misal: 'sehingga', 'namun', 'akhirnya').

Pertanyaan:

1. Tuliskan rangkaian 3 kalimat beragam yang menggambarkan perjuanganmu mengatasi kesulitan tersebut secara berurutan!

Kotak bergaris 3 baris bernomor (Kalimat 1: Keterangan waktu di awal; Kalimat 2: Kalimat tunggal pendek; Kalimat 3: Kalimat gabungan bertingkat/setara).

Kegiatan 3: Menulis Teks Narasi Pengalaman Inspiratif

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja menulis
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tuliskan sebuah teks narasi sederhana (1-2 paragraf, minimal 5 kalimat) tentang pengalaman dirimu yang inspiratif (tidak mudah menyerah hingga berhasil).
2. Pastikan di dalam ceritamu terdapat rangkaian kalimat yang beragam (perpaduan kalimat pendek, kalimat panjang dengan kata penghubung, serta kalimat berawalan keterangan waktu atau tempat).
3. Gunakan kosakata yang menggambarkan usahamu seperti: gigih, tekun, berlatih, berhasil, bangga, atau mencoba.
4. Setelah selesai menulis, lakukan refleksi pembelajaran bersama guru pada lembar refleksi yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tulislah teks narasi sederhana tentang pengalaman dirimu yang inspiratif menggunakan rangkaian kalimat yang beragam!

Kotak menulis bergaris berukuran 1 halaman penuh untuk menuliskan judul cerita dan teks narasi pengalaman inspiratif (minimal 5 kalimat).

REFLEKSI

1. Apa pengalaman berharga dalam hidupmu yang paling kamu banggakan saat berhasil kamu selesaikan?

2. Bagian mana yang paling menantang ketika merangkai kalimat pendek dan kalimat panjang menjadi satu cerita utuh?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menuliskan kisah perjuanganmu sendiri ke dalam bentuk tulisan?