LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menyajikan Pendapat dengan Sikap Tubuh dan Gestur yang Sesuai dalam Diskusi Kelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyajikan pendapat dengan pilihan kata dan sikap tubuh/gestur yang sesuai tentang tindakan tokoh cerita

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama anggota kelompokmu pada bagian atas lembar kerja.
• Bacalah penggalan cerita tindakan tokoh dengan saksama.
• Siapkan pendapatmu menggunakan kata-kata santun sebelum berbicara.
• Saat berdiskusi dan berbicara, gunakan sikap tubuh tegak serta gestur tangan yang sopan.
• Beri tanda centang pada lembar pengamatan saat temanmu menyajikan pendapatnya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyiapkan Kalimat Pendapat yang Santun

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cuplikan tindakan tokoh cerita berikut: 'Selem memutuskan untuk tetap menolong Nimi menyeberangi jembatan bambu yang licin, meskipun Nimi tadi sempat mengejeknya lambat.'
2. Pilihlah salah satu sikap/kata pembuka santun yang tepat untuk menyampaikan pendapatmu tentang tindakan Selem.
3. Tuliskan pendapat lengkapmu pada tabel yang disediakan dengan pilihan kata yang sopan.

Pertanyaan:

1. Dari pilihan kata pembuka berikut, manakah dua kalimat pembuka yang santun untuk menyajikan pendapat? Berilah tanda centang (V) pada kotak di lembar kerja:
[ ] A. Menurut pendapat saya, tindakan Selem sangat baik karena...
[ ] B. Pendapat kalian salah semua, dengarkan pendapatku!
[ ] C. Saya setuju dengan tindakan Selem, karena...

2. Lengkapilah kalimat berikut untuk menyajikan pendapatmu tentang tindakan Selem: 'Menurut pendapat saya, tindakan Selem yang tetap menolong Nimi adalah tindakan yang ... karena ...'

Tabel centang 3 baris untuk pilihan kata pembuka santun, dilanjutkan 1 bidang baris bergaris untuk melengkapi kalimat pendapat tentang tindakan Selem.

Kegiatan 2: Mengenal Sikap Tubuh dan Gestur yang Tepat Saat Menyajikan Pendapat

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel sikap tubuh dan gestur tangan saat berbicara di depan teman/kelompok.
2. Tentukan apakah sikap tubuh dan gestur tersebut Tepat atau Tidak Tepat saat menyajikan pendapat.

Pertanyaan:

1. Tentukan Tepat atau Tidak Tepat untuk setiap sikap tubuh dan gestur berikut:

1. Berdiri atau duduk tegak dengan pandangan terarah sopan kepada teman diskusi.
2. Berbicara sambil menunjuk-nunjuk wajah teman dengan jari telunjuk.
3. Menggerakkan telapak tangan terbuka ke arah depan secara santun untuk memperjelas ucapan.
4. Berbicara sambil melipat kedua tangan di dada dan membuang muka ke arah dinding.

Tabel 4 baris dengan kolom: Nomor, Pernyataan Sikap Tubuh/Gestur, Kolom Pilihan (Tepat / Tidak Tepat).

Kegiatan 3: Praktik Menyajikan Pendapat dalam Diskusi Kelompok

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• LKPD lembar pengamatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berkumpullah dalam kelompok kecil (3-4 orang).
2. Secara bergantian, sajikan pendapat yang sudah kamu tulis pada Kegiatan 1 tentang tindakan Selem di hadapan teman kelompokmu.
3. Saat menyajikan pendapat, terapkan pilihan kata santun, sikap tubuh tegak/rapi, dan gestur tangan yang sesuai (tidak menunjuk kasar, telapak tangan terbuka sopan).
4. Anggota kelompok yang menyimak mengamati penyaji dan memberikan centang pada Lembar Pengamatan Teman Sebaya.

Pertanyaan:

1. Lakukan penyajian pendapat secara lisan di kelompokmu. Isilah tabel pengamatan berikut untuk satu orang teman yang tampil menyajikan pendapat:

• Nama Teman yang Diamati:
• Aspek 1: Apakah pilihan kata yang digunakan santun? (Ya / Belum)
• Aspek 2: Apakah sikap tubuh duduk/berdiri tegak dan menghadap teman? (Ya / Belum)
• Aspek 3: Apakah gestur tubuh/tangan wajar dan sopan (tidak menunjuk kasar)? (Ya / Belum)

Format tabel lembar pengamatan teman sebaya (Kolom: Nama Penyaji, Pilihan Kata Santun [Ya/Belum], Sikap Tubuh Tegak [Ya/Belum], Gestur Tangan Sopan [Ya/Belum], Catatan Singkat).

REFLEKSI

1. Bagian tubuh mana (sikap badan atau gerakan tangan) yang paling mudah dan paling menantang kamu atur saat menyampaikan pendapat tadi?

2. Bagaimana perasaanmu ketika teman kelompok mendengarkan pendapatmu yang disampaikan dengan sikap tubuh sopan?

3. Mengapa kita sebaiknya tidak menunjuk-nunjuk wajah teman saat berbicara dalam diskusi?