LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menceritakan Kembali Pokok Informasi dari Teks Bacaan 'Animasi Karya Anak Bangsa' (Pengambilan Bukti Berbicara 4 Murid)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kembali isi dan/atau informasi dari berbagai tipe teks yang dibaca

PETUNJUK UMUM

• Bacalah teks bacaan 'Animasi Karya Anak Bangsa' dengan saksama.
• Bekerjalah sesuai langkah-langkah kegiatan pada lembar kerja ini.
• Gunakan bagan alur informasi untuk membantumu mengingat pokok isi cerita sebelum kamu menceritakannya kembali.
• Ceritakan kembali isi bacaan secara lisan dengan runtut dan lengkap sesuai informasi teks.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Pokok Informasi Teks

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks bacaan 'Animasi Karya Anak Bangsa' dari Buku Siswa
• Alat tulis/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali teks 'Animasi Karya Anak Bangsa' (Buku Siswa Kelas 3 Bab 2 Halaman 66).
2. Teks bacaan: 'Jumbo adalah film animasi karya anak bangsa. Film Jumbo ditayangkan di bioskop pada tahun 2025. Jumbo mengisahkan seorang anak yang bernama Don. Don anak yang sangat ceria. Dia sangat menyayangi buku dongeng miliknya. Don memiliki sahabat, yaitu Nurman dan Mae.'
3. Lengkapilah 4 butir pokok informasi pada bagan alur cerita berikut ini agar siap kamu ceritakan kembali.

Pertanyaan:

1. Tuliskan judul film dan siapa pembuat film tersebut berdasarkan teks!

2. Kapan dan di mana film Jumbo ditayangkan berdasarkan teks?

3. Siapa tokoh utama dalam film Jumbo dan bagaimana sifatnya serta benda apa yang disayanginya?

4. Siapa saja nama sahabat yang dimiliki Don dalam cerita?

Tuliskan jawaban pada 4 kotak bagan pokok informasi: Kotak 1 (Judul dan Pembuat), Kotak 2 (Waktu dan Tempat Tayang), Kotak 3 (Tokoh Utama dan Sifat/Benda Kesayangan), Kotak 4 (Sahabat Tokoh Utama).

Kegiatan 2: Latihan Berpasangan Menceritakan Kembali

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar catatan bagan Kegiatan 1
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama teman sebangkumu secara berpasangan.
2. Gunakan catatan 4 butir pokok informasi dari Kegiatan 1 sebagai panduan.
3. Secara bergantian, ceritakan kembali isi bacaan 'Animasi Karya Anak Bangsa' kepada pasanganmu tanpa membaca teks secara utuh.
4. Beri tanda centang pada lembar cek kelengkapan cerita pasanganmu.

Pertanyaan:

1. Apakah temanmu menceritakan kembali pokok informasi:

1. Judul & asal karya film,
2. Waktu & tempat tayang,
3. Tokoh Don & kesukaannya,
4. Nama kedua sahabat Don? Berikan tanda centang pada tabel cek kelengkapan!

Tabel Cek Kelengkapan Cerita Teman (4 baris): Baris 1: Judul film Jumbo karya anak bangsa [Sudah/Belum]; Baris 2: Tayang tahun 2025 di bioskop [Sudah/Belum]; Baris 3: Tokoh Don ceria & sayang buku dongeng [Sudah/Belum]; Baris 4: Sahabat Don bernama Nurman dan Mae [Sudah/Belum].

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Isi Teks di Depan Kelas & Pengambilan Bukti

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar rubrik observasi berbicara guru
• Buku Siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Guru memanggil 4 orang murid giliran pertemuan ini untuk menceritakan kembali isi teks 'Animasi Karya Anak Bangsa' di depan kelas/guru.
2. Murid yang belum maju menyimak dan mengecek kelengkapan isi cerita temannya secara mandiri.
3. Ceritakan kembali isi bacaan secara runtut dari awal hingga akhir cerita berdasarkan informasi teks yang telah dibaca.
4. Setelah giliran selesai, lakukan kegiatan refleksi bersama seluruh kelas.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah kembali isi teks 'Animasi Karya Anak Bangsa' secara lisan dengan runtut yang mencakup 4 informasi pokok (judul/pembuat, waktu/tempat tayang, tokoh Don/sifat/buku, sahabat Don)!

Lembar pengamatan guru: Kolom Nama Murid, Ketercakupan 4 Pokok Informasi Teks (Lengkap/Cukup/Kurang), dan Catatan Keruntutan Cerita.

REFLEKSI

1. Apakah kamu dapat menceritakan kembali seluruh isi teks tanpa ada informasi penting yang terlewat?

2. Bagian mana dari cerita film Jumbo yang paling mudah kamu ingat saat menceritakannya kembali?

3. Apa yang membantumu menceritakan kembali isi teks secara runtut?