LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Menceritakan Kembali Urutan Kejadian Pokok dari Teks Cerita Bertema Kegemaran

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kembali isi dan/atau informasi dari berbagai tipe teks yang dibaca

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah teks cerita tentang kegemaran yang disediakan dengan saksama.
• Kerjakan setiap langkah pada kegiatan secara berurutan bersama teman dan kelompokmu.
• Ceritakan kembali kejadian-kejadian pokok dari teks cerita secara runtut sesuai petunjuk kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca Cerita dan Menemukan Kejadian Pokok

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks cerita 'Sepeda Baru Danu'
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks cerita berikut secara mandiri:
2. Teks: 'Sepeda Baru Danu. Danu sangat gemar bersepeda. Pada hari Minggu pagi, Danu bersiap mengayuh sepeda barunya ke taman dekat rumah. Ketika sedang asyik mengayuh di jalan taman, rantai sepeda Danu tiba-tiba lepas dan tergelincir. Danu berhenti di pinggir jalan dan berusaha memasang rantai itu kembali, tetapi tangannya kotor terkena oli dan rantai tetap macet. Ayah yang melihat Danu dari kejauhan segera menghampiri dan membantunya membetulkan rantai dengan alat obeng kecil. Setelah rantai terpasang rapi, Danu mengucapkan terima kasih kepada Ayah lalu melanjutkan bersepeda mengelilingi taman dengan riang.'
3. Temukan 3 urutan kejadian pokok (peristiwa awal, tengah/masalah, dan akhir/penyelesaian) dari teks tersebut dan tuliskan pada bagan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kejadian pokok bagian AWAL cerita berdasarkan teks yang dibaca.

2. Tuliskan kejadian pokok bagian TENGAH (masalah yang terjadi) berdasarkan teks yang dibaca.

3. Tuliskan kejadian pokok bagian AKHIR (penyelesaian cerita) berdasarkan teks yang dibaca.

Tersedia 3 kotak berurutan: Kotak 1 untuk Kejadian Awal, Kotak 2 untuk Kejadian Tengah, dan Kotak 3 untuk Kejadian Akhir.

Kegiatan 2: Menceritakan Kembali kepada Teman Sebangku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Catatan urutan kejadian dari Kegiatan 1
• Lembar cek kelengkapan isi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Gunakan urutan kejadian pokok yang telah kamu tulis pada Kegiatan 1 sebagai panduan.
3. Ceritakan kembali isi cerita 'Sepeda Baru Danu' secara lisan kepada pasanganmu secara bergantian.
4. Pastikan isi yang diceritakan memuat: tokoh Danu dan Ayah, kejadian di awal, masalah rantai lepas di tengah, serta penyelesaian di akhir cerita.
5. Berikan tanda centang (V) pada lembar cek kelengkapan isi saat menyimak cerita pasanganmu.

Pertanyaan:

1. Lakukan penceritaan kembali isi cerita kepada teman sebangku, lalu catat hasil penyampaian pasanganmu pada tabel centang kelengkapan isi cerita.

Tabel 2 kolom: Kolom 1 'Kejadian Pokok yang Diceritakan Kembali Teman', Kolom 2 'Tanda Centang (Muncul/Lengkap)'. Terdapat 4 baris: Tokoh dan latar awal, Peristiwa mengayuh ke taman, Peristiwa rantai lepas, dan Peristiwa bantuan Ayah hingga selesai.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Teks Cerita Baru di Depan Kelompok

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks cerita 'Kue Bolu Buatan Zahra'
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dalam kelompok kecil yang terdiri dari 3-4 murid.
2. Bacalah teks cerita singkat kedua berikut:
3. Teks: 'Kue Bolu Buatan Zahra. Zahra sangat gemar membuat kue. Sore ini di dapur, Zahra hendak memanggang kue bolu pisang kesukaannya. Ketika mengaduk adonan, Zahra lupa memasukkan gula pasir ke dalam mangkuk adonan dan langsung menuangnya ke loyang. Ibu yang sedang merapikan meja dapur mengingatkan Zahra tentang stoples gula yang masih penuh. Zahra segera menuang kembali adonan, menambahkan gula secukupnya, lalu mengaduknya hingga rata sebelum dipanggang. Setelah matang, kue bolu mengembang harum dan Zahra membagikannya kepada seluruh anggota keluarga.'
4. Secara bergiliran, ceritakan kembali isi cerita 'Kue Bolu Buatan Zahra' secara lisan di hadapan teman-teman kelompokmu tanpa membaca teks secara langsung, melainkan menyampaikan urutan kejadian pokoknya secara runtut.
5. Setelah semua anggota kelompok selesai menceritakan kembali, kerjakan refleksi akhir pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Ceritakan kembali isi cerita 'Kue Bolu Buatan Zahra' secara lisan di depan teman kelompokmu. Tuliskan ringkasan 3 alur kejadian pokok yang berhasil kamu sampaikan secara lisan.

Kolom bergaris untuk menuliskan 3 kalimat urutan kejadian pokok yang telah diceritakan kembali secara lisan.

REFLEKSI

1. Apakah kamu dapat menceritakan kembali urutan kejadian cerita dari awal sampai akhir tanpa ada bagian penting yang terlewat?

2. Bagian mana dari isi cerita yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu ceritakan kembali kepada teman?

3. Bagaimana caramu mengingat urutan peristiwa dalam teks cerita yang baru kamu baca?