LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Berpendapat: Permainan Favorit dan Alasannya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan diskusi berpasangan, murid dapat menyajikan pendapat tentang permainan yang disukai beserta alasannya dengan pilihan kata dan gestur yang sesuai.
2. Melalui kegiatan menanggapi pendapat teman tentang permainan, murid dapat merespons diskusi sesuai tata cara yang santun.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan jujur dan penuh semangat.
• Gunakan kata-kata sopan saat berdiskusi dengan teman.
• Tanyakan kepada guru jika ada yang kurang jelas.
• Selamat belajar dan bersenang-senang!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Permainan Favoritku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Krayon atau pensil warna
• Buku tulis atau lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan satu permainan yang paling kamu sukai.
2. Amati gambar berbagai permainan di buku atau yang ditampilkan guru.
3. Tulis nama permainan favoritmu di tabel.
4. Tulis alasan mengapa kamu suka permainan itu (minimal 2 alasan).
5. Gambar permainan favoritmu di kotak yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Apa nama permainan yang paling kamu sukai?

2. Mengapa kamu suka permainan itu? Tuliskan 2 alasan!

3. Gambarlah permainan favoritmu!

Tabel dengan 2 kolom: 'Pertanyaan' dan 'Jawabanku'. Untuk nomor 3, sediakan kotak gambar kosong ukuran 10x10 cm.

Kegiatan 2: Berbagi Pendapat dengan Teman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cari satu teman untuk berpasangan (teman sebangku atau ditentukan guru).
2. Duduk berhadapan dengan temanmu.
3. Ceritakan permainan favoritmu kepada teman dengan suara jelas.
4. Gunakan gerakan tangan atau ekspresi wajah saat menjelaskan agar lebih menarik.
5. Dengarkan dengan baik saat teman menceritakan permainan favoritnya.
6. Setelah teman selesai, berikan tanggapan dengan sopan.
7. Isi tabel tentang permainan favorit temanmu.

Pertanyaan:

1. Apa nama permainan favorit temanmu?

2. Apa alasan teman menyukai permainan itu?

3. Apakah permainan favorit kalian sama atau berbeda?

4. Tuliskan tanggapanmu tentang permainan favorit temanmu! Gunakan kata-kata sopan seperti: 'Menurutku...', 'Aku setuju karena...', atau 'Wah, menarik sekali karena...'

Tabel dengan 3 kolom: 'Nomor', 'Pertanyaan', dan 'Jawaban'. Untuk nomor 4, sediakan 3-4 baris kosong untuk menulis tanggapan.

Kegiatan 3: Diskusi Kelompok: Permainan Terfavorit di Kelas

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja kelompok
• Pensil
• Kertas karton (opsional untuk presentasi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dengan kelompok yang ditentukan guru (4-5 orang).
2. Setiap anggota kelompok menyebutkan permainan favoritnya secara bergantian.
3. Catat semua permainan yang disebutkan di tabel.
4. Hitung berapa kali setiap permainan disebut.
5. Tentukan permainan mana yang paling banyak disukai di kelompokmu.
6. Pilih satu perwakilan untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok.
7. Saat kelompok lain presentasi, dengarkan dengan baik dan berikan tanggapan sopan.

Pertanyaan:

1. Buatlah tabel permainan yang disebutkan anggota kelompokmu!

2. Permainan apa yang paling banyak disukai di kelompokmu?

3. Mengapa menurut kalian permainan itu paling banyak disukai?

4. Tuliskan satu tanggapan sopan untuk kelompok lain yang presentasi!

Untuk nomor 1: buat tabel 3 kolom (Nama Permainan, Jumlah yang Menyukai, Total). Untuk nomor 2-4: sediakan 2-3 baris kosong untuk menulis jawaban.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang cara menyampaikan pendapat?

2. Bagaimana perasaanmu saat mendengarkan pendapat teman yang berbeda denganmu?

3. Mengapa penting menggunakan kata-kata sopan saat berpendapat dan menanggapi teman?