LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Mempraktikkan Tata Cara Menanggapi Pertanyaan dan Masukan Teman dalam Lingkaran Diskusi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 3 dengan topik "Mempraktikkan Tata Cara Menanggapi Pertanyaan dan Masukan Teman dalam Lingkaran Diskusi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 3: Mempraktikkan Tata Cara Menanggapi Pertanyaan dan Masukan Teman dalam Lingkaran Diskusi
Bahasa Indonesia - Kelas 3
Bab 1 Pertemuan 20
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 3 (Fase B) Topik: Mempraktikkan Tata Cara Menanggapi Pertanyaan dan Masukan Teman dalam Lingkaran Diskusi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Memilih Kalimat Tanggapan Sesuai Tata CaraEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pernyataan 1: 'Maaf, ya, aku kurang setuju dengan pendapatmu.' Ruang tabel jawaban 2. Pernyataan 2: 'Kamu harus setuju dengan pendapatku!' Ruang tabel jawaban 3. Pernyataan 3: 'Terima kasih atas masukannya, ya.' Ruang tabel jawaban 4. Pernyataan 4: 'Aku tidak mau menjawab pertanyaanmu.' Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom (Nomor Pernyataan, Santun [V], Tidak Santun [V]) untuk butir 1 sampai 4. Kegiatan 2: Menyusun Kalimat Tanggapan atas Pertanyaan dan Masukan TemanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan kalimat tanggapanmu untuk menjawab pertanyaan Doni pada Situasi A sesuai tata cara yang santun! 2. Tuliskan kalimat tanggapanmu untuk menerima masukan Sari pada Situasi B sesuai tata cara yang santun! Kolom isian 2-3 baris untuk menuliskan masing-masing kalimat tanggapan Situasi A dan Situasi B. Kegiatan 3: Praktik Menanggapi Diskusi dalam Lingkaran DiskusiEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan ringkasan kalimat tanggapan yang kamu sampaikan kepada salah satu teman dalam lingkaran diskusi! 2. Beri tanda centang (V) pada tata cara menanggapi yang telah kamu praktikkan: [ ] Mengangkat tangan sebelum berbicara; [ ] Tidak memotong saat teman bicara; [ ] Menyampaikan tanggapan dengan santun. Ruang tabel jawaban Kotak isian ringkasan tanggapan lisan (3 baris) dan daftar cek 3 butir tata cara diskusi. REFLEKSI1. Apakah kamu sudah mengangkat tangan dan menunggu giliran sebelum menanggapi teman dalam diskusi hari ini? 2. Bagaimana perasaanmu saat teman mendengarkan dan menanggapi masukanmu dengan santun? 3. Tata cara menanggapi apa yang paling ingin kamu perbaiki pada diskusi berikutnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.