LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menemukan Upaya Tokoh Meraih Prestasi pada Bacaan Fiksi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menemukan isi bacaan tentang diri mengenai hobi yang menjadi prestasi

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama dan nomor presensimu pada lembar LKPD.
• Bacalah teks fiksi pendek berjudul 'Juara Melipat Kertas' dengan cermat.
• Kerjakan kegiatan 1, 2, dan 3 sesuai petunjuk guru.
• Jika ada kata atau petunjuk yang belum dipahami, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Tokoh dan Hobinya dalam Cerita

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Teks bacaan 'Juara Melipat Kertas'

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks fiksi singkat berikut: 'Rano sangat suka melipat kertas origami. Setiap sore setelah belajar, Rano tekun membuat aneka bentuk hewan dari kertas. Mula-mula, lipatan Rano sering robek dan tidak rapi. Namun, Rano tidak menyerah dan terus berlatih setiap hari. Ibu menyemangati Rano untuk ikut lomba origami di sekolah. Karena rajin berlatih, Rano berhasil menjadi juara satu.'
2. Temukan nama tokoh dan hobi yang ditekuni tokoh berdasarkan teks bacaan.
3. Tuliskan jawabanmu pada tempat yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Siapakah nama tokoh dalam teks bacaan tersebut?

2. Apakah hobi yang ditekuni tokoh dalam teks bacaan tersebut?

Tersedia 2 kotak isian singkat: Kotak 1 untuk nama tokoh dan Kotak 2 untuk nama hobi.

Kegiatan 2: Menemukan Upaya Tokoh Meraih Prestasi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca kembali teks fiksi tentang Rano pada Kegiatan 1.
2. Temukan hal-hal yang dilakukan Rano untuk meraih prestasi dengan memberi tanda centang (✓) pada tabel pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan.
3. Beri tanda silang (✗) pada pernyataan yang tidak sesuai dengan isi bacaan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan isi bacaan, manakah upaya yang dilakukan tokoh untuk meraih prestasi?

1. Terus tekun berlatih setiap hari,
2. Langsung berhenti ketika lipatannya robek,
3. Mengikuti lomba origami di sekolah.

2. Prestasi apa yang akhirnya berhasil diraih tokoh dari hobinya?

Tabel 3 baris pernyataan dengan kolom centang (✓)/silang (✗), diikuti 1 baris isian singkat di bawah tabel.

Kegiatan 3: Menjodohkan Perjalanan Prestasi Tokoh

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tariklah garis untuk menghubungkan bagian awal, upaya tokoh, dan hasil prestasi tokoh sesuai dengan isi teks bacaan.
2. Setelah selesai, kerjakan bagian refleksi belajar di bagian bawah lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Pasangkan kotak peristiwa di kolom kiri dengan pasangan isi bacaan yang tepat di kolom kanan:
(A) Kesulitan awal tokoh -> (1) Terus berlatih setiap hari dan ikut lomba
(B) Upaya tokoh -> (2) Juara satu lomba origami
(C) Prestasi tokoh -> (3) Lipatan sering robek dan tidak rapi

Dua kolom kartu berjodoh (Kolom A: Kesulitan Awal, Upaya Tokoh, Prestasi Tokoh; Kolom B: Pasangan acak kalimat teks) untuk ditarik garis.

REFLEKSI

1. Apakah kamu dapat menemukan hobi dan upaya yang dilakukan Rano dalam cerita?

2. Bagian mana dari cerita Rano yang paling kamu sukai?