LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menemukan Tokoh dan Hobi pada Bacaan Fiksi Aku Bisa Jadi Juara
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Menemukan Tokoh dan Hobi pada Bacaan Fiksi Aku Bisa Jadi Juara".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menemukan Tokoh dan Hobi pada Bacaan Fiksi Aku Bisa Jadi Juara
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 8 Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menemukan Tokoh dan Hobi pada Bacaan Fiksi Aku Bisa Jadi Juara INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Tokoh dan HobinyaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapakah nama tokoh anak dalam cerita 'Aku Bisa Jadi Juara'? 2. Apa hobi atau kegiatan yang disukai oleh tokoh tersebut berdasarkan cerita? Kotak isian singkat bertuliskan 'Nama Tokoh: [ ... ]' dan 'Hobi Tokoh: [ ... ]' Kegiatan 2: Menemukan Perjalanan Hobi Menjadi PrestasiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel informasi bacaan dengan memilih atau menuliskan fakta yang sesuai dari teks: (a) Apa yang dibelikan Mama untuk Lani? (b) Kursus apa yang diikuti Lani? (c) Juara berapa yang berhasil diraih Lani saat lomba? Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan bacaan, apa yang dilakukan Lani ketika awalnya ia tidak pernah menang lomba? Tabel 3 baris rincian (Hal yang Dibelikan Mama, Kursus yang Diikuti, Prestasi Juara yang Diraih) serta 1 baris isian sikap Lani saat belum menang. Kegiatan 3: Menemukan Cita-Cita Tokoh dari HobinyaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan akhir cerita, Lani ingin menjadi apa saat besar nanti? Pilihlah: [ ] Penulis buku [ ] Ilustrator dunia [ ] Guru menyanyi 2. Siapakah nama sosok idola Lani yang disebutkan pada bacaan? Pilihlah: [ ] Kak Emma [ ] Mama [ ] Tyas Dua kelompok kotak centang pilihan ganda sederhana. REFLEKSI1. Apakah kamu dapat menemukan nama tokoh dan hobinya di dalam cerita dengan mudah? 2. Bagian cerita mana yang paling kamu ingat saat Lani berusaha menjadi juara? 3. Apa hobi yang kamu miliki yang ingin terus kamu latih seperti Lani? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.