LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Fasih Kata-Kata Sederhana Bertema Hobi Meraih Prestasi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan tentang diri mengenai hobi meraih prestasi

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai belajar.
• Buka Buku Siswa halaman 158-160 pada teks cerita berjudul 'Aku Bisa Jadi Juara'.
• Ikuti petunjuk di setiap kegiatan dengan teliti.
• Lakukan kegiatan membaca secara mandiri maupun bersama teman kelompokmu dengan riang gembira.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan dan Membaca Kartu Kata Juara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 2
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks 'Aku Bisa Jadi Juara' pada Buku Siswa halaman 158-160.
2. Baca secara mandiri 6 kata sederhana yang diambil dari teks tersebut pada kotak yang tersedia.
3. Berilah tanda centang (V) pada lingkaran di samping kata jika kamu berhasil membacanya secara fasih (lancar langsung dalam satu kali baca tanpa mengeja).
4. Tuliskan kembali kata yang sudah kamu baca lancar pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Bacalah kata-kata sederhana berikut dengan fasih:

1. hobi,
2. juara,
3. gambar,
4. lomba,
5. rapi,
6. teman. Beri tanda centang pada kata yang terbaca fasih dan salin kata tersebut.

Tabel 6 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 (Kata Target: hobi, juara, gambar, lomba, rapi, teman), Kolom 2 (Tanda centang [ ] Terbaca Fasih), Kolom 3 (Salinan Kata oleh Murid).

Kegiatan 2: Membaca Berpasangan Nyaring dan Fasih

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks kalimat pada LKPD
• Pensil warna/pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangkumu.
2. Bergantianlah membaca 4 kalimat sederhana yang memuat kata-kata hobi dan prestasi dari kisah Lani.
3. Saat temanmu membaca, dengarkan dengan cermat.
4. Berikan tanda bintang (*** untuk sangat fasih/tanpa mengeja, ** untuk cukup fasih/mengeja 1 kali) pada lembar kerja pasanganmu.

Pertanyaan:

1. Bacalah kalimat sederhana berikut secara bergiliran dengan fasih di depan temanmu: Kalimat 1: 'Lani suka menggambar.' Kalimat 2: 'Lani giat berlatih gambar.' Kalimat 3: 'Lani ikut lomba menggambar.' Kalimat 4: 'Lani jadi juara dua.' Tuliskan catatan kefasihan membaca pasanganmu.

Format lembar berpasangan memuat 4 baris kalimat dengan kolom: Teks Kalimat, Nama Pembaca, Penilaian Kefasihan Teman (Pilihan: *** Sangat Fasih / ** Cukup Fasih), Catatan Kata yang Sudah Fasih Dibaca.

Kegiatan 3: Membaca Cepat dan Tepat Jalur Prestasi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Bagan kata Jalur Prestasi pada LKPD
• Stiker penilaian/paraf guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan lintasan kata 'Jalur Prestasi' yang berisi rangkaian 8 kata sederhana bertema hobi meraih prestasi.
2. Tunjukkan kepada guru kemampuanmu membaca seluruh kata di lintasan dari nomor 1 sampai 8 secara fasih.
3. Lakukan refleksi belajar bersama guru dan teman di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Bacalah seluruh kata pada 'Jalur Prestasi' berikut secara berurutan dengan fasih di hadapan gurumu:

1. buku,
2. suka,
3. rajin,
4. lukis,
5. menang,
6. piala,
7. bangga,
8. karya.

Bagan visual 8 kotak bertingkat (Jalur Prestasi nomor 1-8) tempat guru memberikan paraf atau stiker senyum pada kata yang berhasil dilafalkan fasih oleh murid.

REFLEKSI

1. Kata mana dari bacaan tentang hobi dan prestasi yang paling mudah dan lancar kamu baca?

2. Apakah kamu masih perlu mengeja kata-kata tertentu saat membaca cerita Lani tadi?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membaca kata-kata bertema hobi meraih prestasi dengan fasih?