LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Teks Fiksi: Aku Bisa Jadi Juara (Bagian 1 — Memahami Isi)
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Membaca Teks Fiksi: Aku Bisa Jadi Juara (Bagian 1 — Memahami Isi)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Teks Fiksi: Aku Bisa Jadi Juara (Bagian 1 — Memahami Isi)
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 8 - Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Membaca Teks Fiksi: Aku Bisa Jadi Juara (Bagian 1 — Memahami Isi) INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membaca Cerita LaniEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa nama tokoh dalam cerita ini? 2. Apa hobi Lani? 3. Siapa yang sering membelikan Lani buku cerita bergambar? 4. Apa yang dilakukan Mama agar hobi Lani makin bagus? 5. Apa yang terjadi saat Lani pertama kali mengikuti lomba menggambar? 6. Apakah Lani menyerah setelah tidak menang? Jelaskan jawabanmu! Tulis jawabanmu di bawah setiap pertanyaan dengan kalimat yang rapi. Untuk pertanyaan isian, cukup tulis jawaban singkat. Untuk pertanyaan uraian, tulislah dengan kalimat lengkap minimal 1-2 kalimat. Kegiatan 2: Mengenal Kata-Kata BaruEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel kata-kata baru berikut dengan menuliskan artinya dan menggambar ilustrasi sederhana! Ruang tabel jawaban 2. Buatlah 2 kalimat menggunakan kata-kata baru yang sudah kamu pelajari! Buatlah tabel dengan 3 kolom: (1) Kata Baru, (2) Artinya, (3) Gambar Ilustrasi. Isi minimal 3 kata dari daftar: ilustrasi, prestasi, putus asa, membuahkan hasil, berpuas diri, ilustrator. Untuk nomor 2, tuliskan 2 kalimat lengkap dengan huruf kapital di awal dan tanda titik di akhir. Kegiatan 3: Menceritakan Kembali dan BerdiskusiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan kembali kisah Lani dengan bahasamu sendiri! Gunakan urutan:
2. Apa yang bisa kamu pelajari dari sikap Lani dalam cerita ini? 3. Apakah kamu punya hobi? Apa hobimu dan bagaimana kamu melatih hobimu itu? Untuk nomor 1, tuliskan cerita ulang dengan kalimatmu sendiri minimal 5 kalimat. Untuk nomor 2 dan 3, diskusikan bersama teman lalu tuliskan hasil diskusimu dengan 2-3 kalimat. REFLEKSI1. Apakah kamu senang membaca cerita tentang Lani? Bagian mana yang paling kamu sukai? 2. Kata-kata baru apa yang paling menarik bagimu? Mengapa? 3. Setelah membaca cerita Lani, apa yang ingin kamu lakukan untuk mengembangkan hobimu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.