LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menceritakan Kembali Seluruh Alur Bacaan Aku Bisa Jadi Juara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kembali isi berbagai tipe teks yang dibaca tentang diri mengenai hobi yang ditekuni

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Buka kembali teks bacaan 'Aku Bisa Jadi Juara' pada Buku Siswa halaman 158-160.
• Ikuti setiap petunjuk langkah demi langkah dengan tertib dan ceria.
• Bekerjasamalah dengan baik saat bercerita secara berpasangan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Runtutan Perjalanan Lani

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 2
• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali isi bacaan 'Aku Bisa Jadi Juara'.
2. Baca 4 kartu alur cerita di bawah ini yang urutannya masih acak.
3. Tuliskan urutan nomor 1 sampai 4 pada lingkaran yang tersedia agar alur cerita Lani menjadi runtut dari awal hingga akhir.

Pertanyaan:

1. Urutkan 4 peristiwa berikut dari awal sampai akhir perjalanan Lani dengan memberi angka 1, 2, 3, dan 4 pada tanda kurung:
(A) Lani rajin berlatih lalu berhasil menjadi juara dua lomba menggambar. [ ... ]
(B) Mama membelikan buku cerita bergambar dan Lani mulai suka meniru gambar. [ ... ]
(C) Lani terus berlatih dan bermimpi menjadi ilustrator dunia seperti Kak Emma. [ ... ]
(D) Lani ikut kursus dan mulai ikut lomba menggambar, tetapi awalnya belum pernah menang. [ ... ]

Tuliskan nomor urut 1, 2, 3, atau 4 di dalam tanda kurung siku [ ... ] pada lembar tugas untuk masing-masing huruf (A, B, C, D).

Kegiatan 2: Bagan Alur Tiga Langkah Cerita

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa
• Pensil warna/spidol (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapilah bagan alur cerita tiga bagian (Bagian Awal, Bagian Tengah, Bagian Akhir) berdasarkan bacaan 'Aku Bisa Jadi Juara'.
2. Gunakan kata kunci atau kalimat pendek buatanmu sendiri untuk mengingat isi tiap bagian alur sebelum kamu menceritakannya secara lisan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi bagan alur isi teks bacaan berikut:

1. Bagian Awal (Bagaimana awal mula hobi Lani bermula?)
2. Bagian Tengah (Apa yang dialami Lani saat pertama kali mengikuti lomba menggambar?)
3. Bagian Akhir (Prestasi apa yang akhirnya diraih Lani dan apa impian selanjutnya?)

Bagan 3 kotak berurutan: Kotak 1 [Awal Mula Hobi Lani], Kotak 2 [Tantangan & Usaha Lani], Kotak 3 [Prestasi & Cita-Cita Lani].

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Kisah Lani

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Bagan alur dari Kegiatan 2
• Format ceklist pengamatan berpasangan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Secara bergantian, ceritakanlah kembali seluruh alur bacaan 'Aku Bisa Jadi Juara' kepada temanmu menggunakan bagan alur yang sudah kamu lengkapi.
3. Pastikan ceritamu memuat alur lengkap dari awal hobi Lani, usahanya, hingga ia meraih prestasi.
4. Saat giliran temanmu bercerita, dengarkan dengan cermat lalu beri tanda centang (V) pada lembar ceklist cerita pasangan.

Pertanyaan:

1. Ceritakan kembali seluruh alur teks 'Aku Bisa Jadi Juara' secara lisan kepada teman pasanganmu. Teman pasangan memberikan centang (V) pada lembar amatan berikut bila unsur isi diceritakan:
[ ] Awal: Diceritakan bagaimana hobi menggambar Lani dimulai.
[ ] Tengah: Diceritakan perjuangan Lani saat ikut lomba dan tidak menyerah meski kalah.
[ ] Akhir: Diceritakan keberhasilan Lani meraih juara dua dan cita-citanya.

Tabel Ceklist Pengamatan Pasangan (3 baris: Bagian Awal diceritakan [Ya/Belum], Bagian Tengah diceritakan [Ya/Belum], Bagian Akhir diceritakan [Ya/Belum]).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari cerita Lani yang paling kamu ingat saat menceritakannya kembali?

2. Apakah bagan alur membantumu mengingat urutan cerita Lani dari awal sampai akhir?

3. Apa hal berharga yang kamu pelajari dari ketekunan Lani dalam menekuni hobinya?