LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menjelaskan Isi Bacaan Teks Fiksi Labih dan Arai tentang Perilaku Bijak Memakai Uang
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Menjelaskan Isi Bacaan Teks Fiksi Labih dan Arai tentang Perilaku Bijak Memakai Uang".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menjelaskan Isi Bacaan Teks Fiksi Labih dan Arai tentang Perilaku Bijak Memakai Uang
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 6 Pertemuan 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menjelaskan Isi Bacaan Teks Fiksi Labih dan Arai tentang Perilaku Bijak Memakai Uang INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Tokoh dan Peristiwa dalam CeritaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan bacaan, jajanan apa yang ingin dibeli oleh Arai sehingga ia meminta uang kepada Labih? 2. Jelaskan mengapa Arai sampai kehabisan uang dan harus meminta uang kepada Labih! Tersedia 2 baris garis berbayang untuk menuliskan jawaban kalimat pendek nomor 1 dan nomor 2. Kegiatan 2: Menjelaskan Perilaku Tokoh tentang UangEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang dilakukan Labih saat Arai merengek meminta uang kepadanya? Jelaskan berdasarkan isi cerita! 2. Isilah tabel berikut untuk menjelaskan perbedaan perilaku Labih dan Arai dalam memakai uang sesuai isi bacaan! Ruang tabel jawaban Tersedia kotak teks 3 baris untuk nomor 1 dan format tabel 2 baris (Kolom 1: Nama Tokoh [Labih / Arai], Kolom 2: Penjelasan Perilaku terhadap Uang sesuai Bacaan) untuk nomor 2. Kegiatan 3: Menjelaskan Makna Pesan Bijak dalam CeritaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Labih mengingatkan Arai: 'Jangan sampai besar pasak daripada tiang.' Berdasarkan peristiwa dalam bacaan, jelaskan apa arti perkataan Labih tersebut! 2. Jelaskan mengapa perilaku Labih yang memilih menabung dan jajan seperlunya disebut sebagai perilaku yang bijak dalam cerita tersebut! Tersedia kotak uraian bergaris untuk menuliskan hasil kesepakatan diskusi pasangan (masing-masing 3 baris jawaban). REFLEKSI1. Bagian mana dari cerita Labih dan Arai yang paling mudah kamu jelaskan isinya? 2. Pelajaran apa tentang cara memakai uang yang kamu peroleh setelah membaca cerita Labih dan Arai? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.